药学类专业综合技能拓展实践

刘恩荔高建平梁泰帅李瑞娟高伟祺

目录

  • 《药学类专业综合技能拓展实践》课程概述
    • ● 课程介绍(视频)
    • ● 课程目标
    • ● 课程特色与创新
    • ● 课程考核方式
  • 专业课间见习
    • ● 子课程概述
      • ● 新建目录
    • ● 中药标本馆篇(大一)
      • ● 导言
      • ● 任务一、中医药名家先贤展区(历代著名医药学家成就及医德修养)
      • ● 任务二、全国中药材分布数字投影沙盘展区
      • ● 任务三、神奇的中药炮制技术
      • ● 任务四、模拟药房展区(中医药堂发展概述)
      • ● 任务五、山西著名企业知名产品
      • ● 小组讨论环节
      • ● 2022.10.20 课程
    • ● 药学实训中心篇(大一年级)
      • ● 中药提取岗位
      • ● 乙醇回收岗位
      • ● 中药口服液生产线
      • ● 料斗清洗岗位
      • ● 硬胶囊生产
      • ● 硬胶囊填充
    • ● 中医院制剂室篇(大二年级)
    • ● 药品生产企业篇(大二年级)
    • ● 药品检验所篇(大二年级)
    • ● 教学医院药学部(大三年级)
      • ● 白求恩医院课堂实录
      • ● 药学部工作制度简介
      • ● 临床药师工作管理制度
        • ● 临床药师查房管理制度
        • ● 药物监测室工作制度
      • ● 门诊药房工作制度
      • ● 自动发药机
      • ● 住院药房工作制度
        • ● 住院药房工作掠影(网络资源)
      • ● 静脉用药调配中心工作制度
        • ● 静配中心简介视频(网络资料)
        • ● 静配中心
      • ● 中草药房工作制度
    • ● 药品研发部门
      • ● 药品研发见习
    • ● 药剂学见习课
      • ● 认识药物制剂
    • ● 课间见习-中药药剂(中药学专业大二年级)
      • ● 制剂处方前处理
      • ● 制剂设计制备
        • ● 中药颗粒剂制备
        • ● 中药浸出制剂制备
        • ● 中药丸剂制备
        • ● 中药其它剂型
    • ● 课间见习-临床药学篇(药学及药学(药剂方向)大四年级)
      • ● 几种静脉滴注药物配伍变化
      • ● 药物动力学计算软件
  • 实验技能训练(大三年级)
    • ● 药物化学篇
      • ● 阿司匹林的制备
    • ● 天然药物化学篇
      • ● 薄层色谱的制备
      • ● 硅胶柱色谱
    • ● 药物制剂篇
      • ● 药品固体制剂车间整体介绍
      • ● 粉碎岗位
      • ● 总混岗位
      • ● 制软材岗位
      • ● 挤压制粒
      • ● 沸腾制粒机
      • ● 沸腾干燥岗位
      • ● 颗粒分装岗位
      • ● 内包岗位
      • ● 胶囊剂的制备
    • ● 药物分析篇
      • ● 胶囊剂的装量差异
  • 参考书目
    • ● 系列参考书目
课程特色与创新

请同学们阅读该课程特色与创新

本课程围绕“立德树人”根本任务,遵循“早实践、多实践、反复实践”教学理念,跨越学科界限,淡化学期分隔,整合校内实践教学平台、校外教学基地资源,将原有各学期分散的实践课程重新布局、有机整合,形成完善的实践教学体系,体现系统性和完整性,同时突出应用学科理论性和实践性;重组实践教学教师队伍,引入“山医药精灵”大学生教辅团队,强化小组学习讨论模式,提升小组长组织意识和作用,引导学生加强组内协作和交流,坚持师生共建,教学相长;创新实践“以实践能力培养为主线,强化‘基本技能-专项技能-综合技术应用能力’三个层面的“一主线三层面”培养体系,构建实施“递进+精准式”实践教学模式,将专业实践和思政教育渗透到从入学到毕业的每个学习阶段,集强化专业技能和培养学生专业意识、服务意识、社会意识,尽早形成药学工作者的职业操守和社会责任感功能为一体,推动理论知识内化为学生综合素质,促进学生全面发展。