目录

  • 实验一 程序设计IPO
    • ● 相关知识
    • ● 实验目的
    • ● 实验内容A
    • ● 实验内容B
    • ● 拓展与提高——践行“二十大精神”教学案例
  • 实验二 选择与决策
    • ● 相关知识
    • ● 实验目的
    • ● 实验内容A
    • ● 实验内容B
    • ● 拓展与提高——践行“二十大精神”教学案例
  • 实验三 迭代与计算
    • ● 相关知识
    • ● 实验目的
    • ● 实验内容A
    • ● 实验内容B
    • ● 拓展与提高——践行“二十大精神”教学案例
  • 实验四 求解数学问题
    • ● 相关知识
    • ● 实验目的
    • ● 实验内容A
    • ● 实验内容B
    • ● 拓展与提高——践行“二十大精神”教学案例
  • 实验五 序列数据类型
    • ● 相关知识
    • ● 实验目的
    • ● 实验内容A
    • ● 实验内容B
    • ● 拓展与提高——践行“二十大精神”教学案例
  • 实验六 字符串与字典
    • ● 相关知识
    • ● 实验目的
    • ● 实验内容A
    • ● 实验内容B
    • ● 拓展与提高——践行“二十大精神”教学案例
  • 实验七 函数与函数式编程
    • ● 相关知识
    • ● 实验目的
    • ● 实验内容A
    • ● 实验内容B
    • ● 拓展与提高——践行“二十大精神”教学案例
  • 实验八 综合实验
    • ● 相关知识
    • ● 实验目的
    • ● 实验内容A
    • ● 实验内容B
    • ● 拓展与提高——践行“二十大精神”教学案例
实验内容A


1、编写程序,计算区间[m,n]中的偶数之和(mn从键盘输入,要求mn都为整数且n>m)。

2、 编写程序输出第m年到第n年(mn从键盘输入,要求mn都为整数且n>m)的所有闰年。

3、编写程序,输入整数nn>=0),分别利用for循环和while循环求n!。