《实验二：需求获取实验（2）》

1.    课程回顾[3分钟]2

2.    目标概述  [7分钟]2

3.    课程知识点讲解... 2

3.1.     确定需求调研计划  [25分钟]2

3.2.     确定目标和范围  [20分钟]3

3.3.     确定调查对象  [20分钟]3

3.4.     确定非功能需求  [20分钟]4

4.    小结  [5分钟]4

1.    考核点... 4

2.    作业... 4

3.    扩展练习... 4

4.    学生问题汇总... 4

5.    教学后记... 5

本节目标

n本节主要学习以下内容：

熟悉需求调研计划标准模板，根据需求确定计划中的内容，熟悉计划的编写过程。

本节重点

需求调研计划的编写过程。

本节难点

需求调研计划的编写过程与如何汇报需求调研结果。

授课课时

2课时

教法建议

首先介绍需求调研计划的标准模板，文档编写时注意的问题，然后逐项完成设计和整理与编写工作。

1.课程回顾[3分钟]

回顾上节课的主要内容。

2.目标概述  [7分钟]

按照课上内容熟悉如何制定需求调研计划和汇报需求调研结果。

3.课程知识点讲解

3.1.根据题目修订计划  [25分钟]

内容：

根据第一次需求调研结果和过程完善需求调研计划，制定需求汇报PPT文件，以及相关的原型。

以小组为单位汇报需求调研计划和过程，以及获得的需求和调研过程的感受。

继续完善需求调研计划。

需求调研计划的内容如下：

1.     调研目的

2.     调研对象

3.     调研时间和地点

4.     调研方式

5.     调研相关准备

6.     调研步骤

7.     调研详细计划表

8.      调研问题列表

[详细讲解，并举例说明]

4.小结  [5分钟]

本节学习了以下主要内容：

1.        修订需求调研计划；

2.        汇报需求调研结果；

3.        制作原型；

1.  考核点

 考核点1：如何汇报需求结果

 考核点2：需求调研的过程

2.  作业

需求调研计划和PPT。

3.  扩展练习

 修订需求调研计划

4.  学生问题汇总

5.  教学后记

（注：在此写上个人在授课过程中所遇到的教案中所没有涉及到的特殊问题及其解决方法或解决方案，也可以总结自己的授课体会，课程体系、教材的不足等。）

授课教师（签名）：                授课时间：              授课班级：