医疗器械概论

曲华、杜金阁、孟葳、李秀存、刘萌、王朝阳

目录

  • 1 课程信息
    • 1.1 课程特点
    • 1.2 课程教学目标
    • 1.3 课程内容和要求
    • 1.4 课程教学大纲
    • 1.5 教材及参考资料
  • 2 课程教师简介
    • 2.1 曲华
    • 2.2 王朝阳
    • 2.3 杜金阁
    • 2.4 李秀存
    • 2.5 刘萌
    • 2.6 孟葳
  • 3 《医疗器械概论》知识点讲解
    • 3.1 第一节 医疗器械概论
    • 3.2 第二节 医疗器械通用名称命名规则
    • 3.3 第三节 医疗器械分类管理原则及判定依据
    • 3.4 第四节 医疗器械分类方法及分类目录
    • 3.5 第五节 医疗器械标准及管理职责
    • 3.6 第六节 医疗器械注册管理办法和要求
    • 3.7 第七节 解读医疗器械说明书和标签
    • 3.8 第八节 正确识别医疗器械唯一标识
    • 3.9 第九节 医疗器械注册检验、临床评价与注册
    • 3.10 第十节 医疗器械风险管理
    • 3.11 第十一节 医疗器械监督检查相关要求
    • 3.12 第十二节 医疗器械不良事件管理及召回
    • 3.13 第十三节 医疗器械单位的采购管理
    • 3.14 第十四节 医疗器械的使用管理
    • 3.15 第十五节 医疗器械的维修和保养管理
    • 3.16 第十六节 医疗器械使用质量监督要求
    • 3.17 第十七节 手术器械的日常监测与维护保养
    • 3.18 第十八节 手术器械损坏的常见原因及维护
    • 3.19 第十九节 医疗器械制造工艺
    • 3.20 第二十节 基础外科手术器械
    • 3.21 第二十一节 外科机器人手术器械
    • 3.22 第二十二节 无源腔境外科手术器械
    • 3.23 第二十三节 有源腔镜外科手术器械
    • 3.24 第二十四节 电外科手术器械1
    • 3.25 第二十五节 电外科手术器械2
    • 3.26 第二十六节 医疗器械清洁用水处理设备
    • 3.27 第二十七节 医疗器械清晰消毒设备
    • 3.28 第二十八节 医疗器械灭菌设备
    • 3.29 第二十九节 动力系统手术器械
  • 4 课程章节学习指导
    • 4.1 第一章 医疗器械概论
    • 4.2 第二章 医疗器械命名及分类
    • 4.3 第三章 医疗器械标准化管理
    • 4.4 第四章  医疗器械注册管理
    • 4.5 第五章 医疗器械风险管理
    • 4.6 第六章 医疗器械监督检查
    • 4.7 第七章 医疗器械的使用管理
    • 4.8 第八章 CSSD相关手术器械
  • 5 课程讨论主题
    • 5.1 讨论题目1
    • 5.2 讨论题目2
    • 5.3 讨论题目3
    • 5.4 讨论题目4
    • 5.5 讨论题目5
    • 5.6 讨论题目6
    • 5.7 讨论题目7
    • 5.8 讨论题目8
课程特点

为了保证生产的医疗器械的安全、有效,保障人体健康和生命安全,国家对从事医疗器械的研制、生产、经营、监督管理单位及部门提出创新发展要求,并制定了系列的法律、法规及条例,对医疗器械生产及使用的各个环节进行规范。

所以本教材多以国家出台的法律法规为主要依据,学生在学习的过程中必须了解医疗器械相关的系统理论及法律、法规等,提高对医疗器械的应用技能,确保所使用医疗器械的有效性与安全性,杜绝医疗器械不良事件的发生。

医疗器械种类繁多、应用的范围跨度大,小到压舌板、口罩,大到核磁共振仪器等各种类型的诊疗设备;既有直接影响生命安全的植入性器械,也有对身体健康产生直接影响的辅助器械,因而产品可能导致的各类风险环节多,情况比较复杂。本教材只对医疗器械的基本特征及生产、流通及使用过程涉及的标准、规范、风险等为重点进行概论,目的让学生了解医疗器械从研制、生产到使用过程中的通用标准及要求,除了与消毒供应专业人员密切接触的手术器械及诊疗器械器具外,对其他的设备等不做介绍。作为医疗器械使用单位及消毒供应的专业人员对医疗器械全面了解的基础上,需关注重点内容。

1、系统地掌握医疗器械领域宽广的基础理论知识,提高专业技能。

2、医疗器械是与人的生命安全健康密切相关的特殊产品,风险客观存在于医疗器械设计研发生产以及流通使用等各个环节。作为CSSD的专业人员,希望通过本课程的学习,能够提高对医疗器械风险认识,不断完善管理体系,自觉管控风险,为患者提供合格安全有效的灭菌器械。

3、通过系统学习相关的条款、条例及标准化管理规则,提高对合格医疗器械的辨识度,更好的指导与监管使用者及外来学习人员。