目录

  • 1 前言: 课前导学 unit 1 - unit 6
    • 1.1 unit 1 课前导学
      • 1.1.1 新建课程目录
    • 1.2 新建课程目录
    • 1.3 unit 2 课前导学
    • 1.4 unit 3 课前导学
    • 1.5 unit 4 课前导学
    • 1.6 unit 5  课前导学
    • 1.7 unit 6 课前导学
  • 2 第一单元读写模块 Sports
    • 2.1 第一课时:词汇学习
      • 2.1.1 新建课程目录
        • 2.1.1.1 新建课程目录
    • 2.2 第二课时 对话
    • 2.3 第三课时  短文
    • 2.4 第五课时 现在进行时态(选修)
    • 2.5 第六课时 形容词的比较级(选修)
    • 2.6 第七课时 思政:体育精神
      • 2.6.1 新建课程目录
    • 2.7 第八课时 职场运用
    • 2.8 新建课程目录
  • 3 第二单元读写模块 Going shopping
    • 3.1 第一课时 词汇学习
    • 3.2 第二课时 对话
    • 3.3 第三课时 短文
      • 3.3.1 第四课时 职场运用
    • 3.4 第五课时 一般现在时态练习(选修)
    • 3.5 第六课时 思政:工匠精神
  • 4 第三单元读写模块 Can I take your order
    • 4.1 第一课时  词汇学习
    • 4.2 第二课时 对话
    • 4.3 第三课时 短文
    • 4.4 第五课时 点餐英语句型表达练习
    • 4.5 第六课时 职场运用
    • 4.6 第七课时 思政:爱心
  • 5 第四单元听说模块 School becomes interesting
    • 5.1 第一课时 听力训练
    • 5.2 第二课时 短文
    • 5.3 第三课时 听力拓展练习
    • 5.4 第四课时 There be 的句型(选修)
    • 5.5 第五课时 职场运用
    • 5.6 第六课时 思政:欣赏他人
  • 6 第五单元听说模块 it‘’s easy to make friends
    • 6.1 第一课时 听力训练
    • 6.2 第二课时 短文
    • 6.3 第三课时 听力拓展练习
    • 6.4 第四课时 一般将来时态(选修)
    • 6.5 第五课时 职场运用
    • 6.6 第六课时 思政:感恩父母
  • 7 第六单元听说模块 How can I get to the museum
    • 7.1 第一课时 听力训练
    • 7.2 第二课时 短文
    • 7.3 第三课时 祈使句(选修)
    • 7.4 第四课时 职场运用
    • 7.5 第五课时 思政:感恩节介绍
  • 8 试卷集
    • 8.1 2020秋期中考试试卷
    • 8.2 2020春期末考试卷
    • 8.3 2019秋期末考试试卷
    • 8.4 思政: 共建“一带一路”倡议:前言
    • 8.5 思政:山河应无恙,月圆必有时
    • 8.6 2020秋期末考试
  • 9 模块三:生活技能模块
    • 9.1 Unit 7 Receipt  收据
    • 9.2 Unit 8 Ads分类广告
    • 9.3 Unit 9 Instruction药物服用说明
    • 9.4 语言运用一:海报
    • 9.5 语言运用二:名片
    • 9.6 职场运用:收据
    • 9.7 语言运用三:俱乐部海报
  • 10 后记:本课程使用说明
    • 10.1 使用本教材详解指南
    • 10.2 思政:感谢语
第二课时 对话

模块一:读写技能模块

Unit3 Can I take your order?

Lesson 2 Dialogue 

知识目标:1、学习与餐饮有关的英语单词及句型表达

      2、学习选择饭店常用的英语句型

能力目标:1、能够用英语选择饭店并点餐

       2、能够将文化背景知识与语言学习相结合

情感目标:1、培养学生服务意识、职场礼仪、以及与人交往的能力。

        2、培养学生处理信息的能力。

重点:1、选择饭店和点餐时常用的英语句型

       How about the Italian restaurant downthe street?

       Can I take your order now?

       I’dlike the vegetable soup to start with.

     What would you like for the main course?

      Would you like anything to drink?

难点:1、能够在实际生活中学习和使用点餐和描述饭店特点的句型

任务一:听录音,学习下列单词,并标注中文意思



任务二:听录音,练习选择饭店



Mike:   Would you like to have dinner with metonight?

 May:   Sure. Where shall we go?

Mike:   How about the Italian restaurant down thestreet?

 May:   Good idea! I like their pizza very much.

Mike:   OK. Let’s go.

任务二:根据对话,回答问题

Q1 : whwere do they  have dinner ?

Q2: Who likes pizza very much ?

任务三:根据对话,用所给出的单词仿照对话组成一段对话



任务四:听录音,练习点餐


Waiter:   Good evening. CanI take your order now?

   May:   Yes, I’d like the vegetable soup to startwith.

Waiter:   What would you like for the main course?

   May:   Roast beef and a salad, please.

Waiter:   Would you like anything to drink?

   May:   Just a glass of orange juice.


任务五:根据对话四,用所给的单词仿照对话四组成一段对话