一、气质的界说

（一）气质的概念

         气质是表现在心理活动的强度、 速度、灵活性与指向性方面的稳定的心理特征，是一个人所特有的心理活动的动力特征，并给每个人的整个心理活动蒙上一层独特的色彩。

（二）传统气质类型及表现

         1.希波克利特的气质类型说

         人们对气质的研究渊源已久，古希腊的学者希波克利特（英文名）根据粘液生于脑、黄胆汁生于肝、黑胆汁生于胃、血液生于心脏的观点提出了体液说，根据四种体液的不同混合，决定了人具有四种气质类型，即多血质、胆汁质、抑郁质和粘液质。虽然后人曾进行了多方面的发展性研究，但是气质及四种气质类型分类的名称一直被沿用下来。

         （1）胆汁质

         这种人的情绪爆发快，但难以持久，好像一场雷雨或一阵狂风，来去匆匆。这种人精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚。但是这种人做事易鲁莽冒失，粗枝大叶，不求甚解，常常感情用事却能表里如一。

         （2）多血质

         这种人乖巧伶俐，惹人喜爱，表情丰富且外露，善于与人交往，有种“自来熟”的本事，但交情粗浅。这种人语言表达能力强，富有感染力。同时，他们思维灵活，行动敏捷，对各种环境的适应力强，可塑性大。但这种人做事缺乏耐心和毅力，易于见异思迁。

         （3）粘液质

         这种人安静稳重，沉默寡言，喜欢沉思，表情平淡，情绪不易外露，但内心情绪体验深刻。这种人自制力强、不怕困难，忍耐力高，表现出内刚外柔。这种人交往适度，交情深厚，朋友少却常有知心朋友。考虑问题细致而周到，但灵活性差。这种人做事扎实，但主动性较差。

         （4）抑郁质

         这种人情绪体验深刻、细腻而又持久，主导心境消极抑郁、多愁善感。这种人聪明而想象力丰富，注意内心世界，自制力强，但不善交际，易于萎靡不振，虽然踏实稳定，但优柔寡断。

2.巴浦洛夫的神经活动说

巴浦洛夫根据高级神经活动三种基本特性的结合，划分气质类型。

 高级神经活动的三种基本特性是： 

         （1）神经过程的强度。这是指兴奋和抑制的强度，即神经细胞所能承担的刺激量，以及神经细胞工作的持久性。

         （2）神经过程的平衡性。这是指兴奋和抑制两种神经过程之间强度的对比。如果兴奋强于抑制或抑制强于兴奋，都是不平衡的表现。

         （3）神经过程的灵活性。这是指神经细胞的两种神经过程转换的速度。

         高级神经活动基本特性结合的不同，可以形成四种高级神经活动类型。其中三种是强型，一种是弱型。强型又可分平衡型与不平衡型。平衡型再可分为灵活型和不灵活型。参看下图：

         弱型  兴奋和抑制过程都很弱。外来刺激对他来说大都是过强的，因而使他的精力迅速消耗，难以形成条件反射。

         兴奋型  是强而不平衡的类型。其特征是容易形成阳性条件反射，但难以形成阴性（抑制性）条件反射。

         安静型  强而平衡，但不灵活，反应迟缓。

         活泼型  强而平衡又灵活的类型。以上四种是高级神经活动的类型分类。实际上存在的类型是很多的。有的研究区分为十种类型。

         上述高级神经活动类型是人和动物多共有的。巴浦洛夫提出，人的大脑皮层的神经系统活动还有第一和第二信号系统之分。由此还可以分为第一和信号系统占优势的类型（艺术型）和第二信号系统占优势的类型（思维型）以及中间型。

         高级神经活动特性在人的心理活动和行为中的表现，可以从下列几个方面看：

         （1）敏感性。即对刺激物的感受性。是神经过程强度的表现。强型的人，其感受性比弱型者低。

         （2）耐受性。即对外界刺激作用时间和强度的耐受程度。如注意集中的持久性，对长时间智力活动的坚持性，对强刺激的耐受性，等等。弱型的人耐受性较差。神经过程平衡和有一定惰性的人耐受性较强。

         （3）敏捷性。包括不随意动作的反应速度和一般心理反应和心理过程进行的速度。如说话的速度，思维德敏捷程度，等等。神经过程强和灵活的人，反应速度较快。

         （4）灵活性。即对外界环境适应的难易程度，如对新事物是否容易接受，情绪的转变，注意的转移，在接触新环境和陌生人时是否拘束等等。

         （5）外向或内向。反映了神经过程平衡性问题。兴奋强的人容易外向，抑制强的人容易内向。

         从上述几个方面的表现，可以把儿童划分为各种气质类型。下面列表简要说明四种气质类型的特点。

表11-1 四种气质类型

神经类型	气质类型	心理表现
弱	抑郁质	敏感、畏缩、孤僻
强、不平衡	胆汁质	反应快、易冲动、 难约束
强、平衡、惰性	粘液质	安静、 迟缓、有耐性
强、平衡、灵活	多血质	活泼、灵活、好交际

         由此可以看出，每种气质都各有利弊，从整体来讲，没有好坏之分。气质只是给人们的心理或行为涂上某种色彩，不能决定人的社会价值，没有社会道德评价的意义。

二、婴儿气质的表现及类型

（一）婴儿气质发展行为特征

         1.婴儿气质发展的内容

         在人的各种个性心理特征中，气质是最早出现的，也是变化最缓慢的。

         婴儿气质到底包含哪些方面的内容？对此，不同研究者基于其对气质的认识与实验研究，提出了不同的看法。

         （1）托马斯和切斯的观点

         美国心理学家托马斯和切斯（Thomas and Chess;1977，1984）在对婴儿行为进行长期观察研究的基础上，认为婴儿有9方面的情绪、行为方式是相对稳定的，因此提出了气质的9个维度（即气质的9个方面的内容），并据此对婴儿的气质类型进行了严格、系统的划分和界定。根据他们提出的观点，婴儿的气质应该包含以下9个方面的内容或行为模式：

         ①活动水平。指在睡眠、进食、穿衣、游戏等过程中的身体活动的数量，主要以活跃时期与不活跃时期的比率为指标。

         ②生理活动的节律性。指吃、喝、睡、醒、大小便等生理机能活动是否有一定规律。

         ③注意分散程度。主要指外界无关刺激对正进行中的行为的干扰程度。

         ④接近或回避。指对新情景、新刺激、陌生人等是主动接近还是退缩。

         ⑤适应性。指对新环境、新刺激、新情景或环境常规改变的适应能力，能否适应和适应快慢。

         ⑥注意的广度和坚持性。主要指集中从事某项活动的时间、范围和分心对活动的影响程度。

         ⑦反应的强度。即婴儿对外界做出反应的能量。

         ⑧反应阈限。即引起可辨明反应所需的刺激的最低强度。

         ⑨心境质量。指积极、愉快情绪与消极、不愉快情绪相比较的量。

         婴儿在上述9个方面的总的、一般的行为特征就构成了其独特的个人气质内容。

         （2）巴斯和普罗敏的观点

         巴斯和普罗敏（Buss and Plomin;1984）根据自己的研究提出了气质4个可操作的特质。

         ①情绪性。指对事物的反应中的强烈唤起，包括行为和情绪两方面的唤起状况。气质的这个特征是由交感神经系统所决定的。婴儿的情绪性通常是通过行为或心理生理变化而表现出来的。如一个情绪性高的婴儿就会表现出强烈的悲伤、害怕或生气的反应，与其他婴儿相比，他还可能对更细小的厌恶性刺激做出反应并且更不容易安抚下来。

         ②活动性。指活动的速度和能量消耗水平。活动性高的婴儿在获得运动能力以后，总是忙于对环境的探索和一些大肌肉运动活动，并喜欢各种运动性游戏。其活动性水平这一概念被许多气质理论流派所采用，并作为婴儿气质表现的一个重要方面。有人认为，活动性水平是表示婴儿个体差异在多大程度上代表“真正”气质的重要指标，所谓“真正的气质”就是指由体质所决定的稳定的特征。

         ③社会性。指希望与他人在一起的一般倾向性水平，包括希望他人出现、引导他人注意以及与他人交往等愿望或倾向。它更多地指的是与不熟悉的人交往，而非一般的、总的社会性。当然，一个高社会性的婴儿在追求家庭成员的注意、存在和反应方面与追求其他人的注意、反应一样积极，而后者正是这里所特别强调的。社会性较高的婴儿常常愿意与不同的人广泛接触，而不愿意独处，在社会交往中反应活跃、积极。在亲子交往系统中，如果婴儿的社会性高而母亲的社会性低，则母亲就会对婴儿的要求生气，婴儿也会因要求得不到满足而受挫。可见，社会性是影响婴儿和亲子关系发展的一项重要的气质内容。

         ④冲动性。指寻求兴奋和抑制性控制的比例或混合情况。巴斯和普罗敏认为冲动性是体现与反映在上述气质内容——情绪性、活动性和社会性中的一项重要气质特质。上述这3项内容代表了个性（或人格）系统中的动机驱力，而冲动性则是这些驱力的制动器。冲动性强的婴儿追寻刺激，在多种场合下都易兴奋，容易激动，情绪反应强，好动，而缺乏控制、自我约束。临床研究证实，这一特质对我们理解、分析婴儿行为障碍及其发生机制，尤其是那些非常严重的行为偏差非常有用。但现在人们对于冲动性特质是如何产生的，是天生带来的、还是后天社会经历的结果，还有许多疑问，巴斯和普罗敏也尚未作出令人满意的解答，还有待于进一步探讨。

（二）婴儿气质的类型

         托马斯、切斯等人（Thomas 1967，Chess 1974，1982）在对婴儿进行大量追踪和考察的基础上，根据其确定的气质九方面表现，将婴儿气质划分为3种类型：

         1.容易型。许多婴儿属于这一类，约占托马斯、切斯全体研究对象的40%。这类婴儿吃、喝、睡、大小便等生理机能活动有规律，节奏明显，容易适应新环境，也容易接受新事物和不熟悉的人。他们情绪一般积极、愉快，对成人的交流行为反应适度。由于他们生活规律、情绪愉快，且对成人的抚养活动提供大量的积极反馈（强化），因而容易受到成人最大的关怀和喜爱。

         2.困难型。这一类婴儿的人数较少，约占托马斯、切斯全体研究被试的10%。他们时常大声哭闹，烦躁易怒，爱发脾气，不易安抚。在饮食、睡眠等生理机能活动方面缺乏规律性，对新食物、新事物、新环境接受很慢，需要很长的时间去适应新的安排和活动，对环境的改变难以适应。他们情绪总是不好，在游戏中也不愉快。成人需要费很大力气才能使他们接受抚爱，很难得到他们的正面反馈。由于这种孩子对父母来说是一个较大的麻烦，因而在哺育过程中需要成人极大的耐心和宽容，否则易使亲子关系疏远，孩子缺乏抚爱、教养。

         3.迟缓型。约有15%的被试属于这一类型。他们的活动水平很低，行为反应强度很弱，情绪总是消极而不甚愉快，但也不像困难型婴儿那样总是大声哭闹，而是常常安静地退缩，畏惧，情绪低落，逃避新刺激、新事物，对外界环境、新事物、生活变化适应缓慢。在没有压力的情况下，他们会对新刺激缓慢地发生兴趣，在新情境中能逐渐活跃起来。这一类儿童随着年龄的增长、随成人抚爱和教育情况不同而发生分化。

         托马斯、切斯认为，以上3种类型只涵盖了65%的研究被试，另有35%的婴儿不能简单地划归到上述任何一种气质类型中去。他们往往具有上述两种或三种气质类型混合的特点，情绪、行为倾向性和个人特点不明显，属于上述类型中的中间型或过渡（交叉）型。

         托马斯、切斯的3种气质类型及其具体行为特征详见表11－1

表11－2 婴儿九种气质行为表现模式

气质行为	行为表现模式
活跃水平	从活跃到不活跃的比例分配。有些孩子一直很活跃，有些孩子却很不活跃
节奏性	身体机能的规律性。有些婴儿入睡、醒来，饮食和身体内部功能都很有规律地运作，有些孩子就没有这么有规律。
注意力不集中	环境刺激行为的改变程度。有的婴儿如果因饥饿而哭闹，只要安慰一下或给他玩具就会停止，有些婴儿却直到去喂他时，才停止哭闹。
接近/退缩	面对新的人或事物，孩子是接受性食物还是退缩。有些婴儿会接受新的食物和玩具，并对陌生人咿呀学语，也有些孩子对陌生的东西哭闹、退缩。
适应性量	孩子对环境变化的适应自如度。虽然有些孩子对陌生的东西哭闹、退缩，但第二次就适应了，也有些孩子仍旧焦虑。
注意周期和坚持性	在一项活动上投入的时间和控制分心的努力。有些孩子能长时间集中注意力看一辆汽车或玩一样玩具，而有些孩子不过几分钟就对一样东西失去了兴趣。
反应的紧张度	反应的紧张程度和能量水平。有些孩子大声哭笑，而有些孩子却很温和。
反应的最低限度	能引起反应的最低刺激度。有些孩子对声音或光线的微弱变化反应强烈，而有些孩子对这些刺激的反应很小。
情绪品质	将友好、愉快、喜悦的行为数量与不愉快、不友好的行为作比较。有些孩子游戏或与人交往时常会笑，也有些孩子常常焦虑和哭闹。

三、幼儿气质发展的行为特征

（一）幼儿气质具有稳定性

         由于气质与人的生理特点关系最为直接，所以，儿童刚出生时就表现出的气质特点，在整个幼儿期具有相对稳定性。

         美国心理学家墨森（P.H.Mussen）等人指出：“从婴儿到青少年的任何一个时候，许多气质特征，包括主动性、注意力、对任务的坚持性、激动、情绪性、社会性和冲动，同卵双生子之间的相似程度大大超过异卵双生子。”①同时，美国纽约纵向研究所对231名儿童进行从婴儿期到青春期的追踪研究，发现这些儿童一出生就在气质特征上表现出巨大的差异，但随年龄的增长，儿童的活动水平、生理机能的规律性、对陌生人和新环境的敏捷性、对环境变化的适应性、心境特点、反应强度等特征基本能相对保持不变。

（二）幼儿气质发展中存在“掩蔽现象”

         幼儿气质发展中存在“掩蔽现象”。所谓“掩蔽现象”就是指一个人气质类型没有改变，但是形成了一种新的行为模式，表现出一种不同于原来类型的气质外貌。儿童的行为表现明显地属于抑郁质，但神经类型的检查结果都是“强、平衡、灵活型”。究其原因，发现这个儿童长期处于十分压抑的生活条件下，这种生活条件下形成的特定行为方式掩盖了原有的气质类型，而出现了委顿、畏缩和缺乏生气等行为特点。由此可见，儿童的气质类型具有相对稳定的特点，但并不是一成不变的，其后天的生活环境与教育可以改变原来的气质类型。不过，年龄越小的儿童气质掩蔽的情况越小。

案例