目录

  • 1 课程导航
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 实践大纲
  • 2 胎儿的发育与出生
    • 2.1 生命的产生
    • 2.2 胎儿最初的能力
    • 2.3 影响胎儿发育的环境
    • 2.4 胎儿的出生
    • 2.5 新生儿
  • 3 婴幼儿生理的发育
    • 3.1 婴幼儿身体的生长发育
    • 3.2 大脑的发育
    • 3.3 关于动作发展的力理论
    • 3.4 婴幼儿基本动作的发展
  • 4 婴幼儿感知能力的发展
    • 4.1 感知觉的概述
    • 4.2 幼儿视觉的发展
    • 4.3 婴幼儿听觉的发展
    • 4.4 婴幼儿触觉的发展
    • 4.5 味觉与嗅觉
    • 4.6 婴幼儿知觉的发展
    • 4.7 感知觉经验和规律在婴幼儿教育中的运用
    • 4.8 婴幼儿感知觉的培养
  • 5 婴幼儿注意的发展
    • 5.1 注意的概念及产生
    • 5.2 婴儿注意的特点
    • 5.3 婴幼儿注意的品质及培养
  • 6 婴幼儿记忆及其发生
    • 6.1 婴幼儿记忆及其发生
    • 6.2 婴幼儿记忆的发展
    • 6.3 婴幼儿记忆的培养
  • 7 婴幼儿想象的发展
    • 7.1 想象的概念及发生
    • 7.2 婴幼儿想象的发展
    • 7.3 想象发展的年龄特点与培养
  • 8 婴幼儿思维的发展
    • 8.1 思维的产生与发展
    • 8.2 婴幼儿创造思维的发展
    • 8.3 皮亚杰关于婴幼儿思维发展的理论
    • 8.4 婴幼儿思维的培养
  • 9 婴幼儿言语的发展
    • 9.1 言语的概念及获得理论
    • 9.2 婴幼儿的语言发展
    • 9.3 婴幼儿前阅读能力的发展及言语能力的培养
  • 10 婴幼儿情绪的发展
    • 10.1 情绪情感概述
    • 10.2 婴儿基本情绪的发展
    • 10.3 婴幼儿情绪情感的发展
    • 10.4 幼儿高级情感的发展
    • 10.5 婴幼儿情绪的控制与调节
  • 11 婴幼儿个性的发展
    • 11.1 个性概述
    • 11.2 婴幼儿气质的发展
    • 11.3 婴幼儿性格的发展
    • 11.4 婴幼儿能力的发展
    • 11.5 多元智能理论
婴幼儿身体的生长发育
  • 1 内容
  • 2 练习



(一)身高

根据1975年9省市普查资料报告(《中华医学杂志》1977年12期),城市正常新生儿身高分别为50.0-50.6厘米和49.7—50.2厘米,也可以理解为一般身高为50厘米左右,出生头3个月内,身高每月增加2.5-3.0厘米,整个婴儿期生长的个体差异很大,对婴儿身高的估算一般为:

1岁达出生时的1.5倍,2岁时达1.75倍,是一般成人高度的一半。3岁时可达93厘米左右,幼儿期身高增长的速度较婴儿期开始减慢,但与以后各时期相比仍然很快,一般来说,6岁儿童身高可达110厘米。

按公式推算:儿童2岁以后,平均每年身高增长5厘米

            2—7岁身高=年龄×5+75(厘米)

(二)体重

根据1975年9省市普查资料报告(《中华医学杂志》1977年12期),城市正常新生儿平均体重为3170-3270克,郊区为3150-3220克,也可理解为体重3—3.5千克。出生头3个月内,每天体重增加25克,5个月时体重为出生时的两倍,1岁时为出生时的3倍,此后生长速度减慢,两岁半体重达出生时的4倍,约为12-14千克左右。我们可以根据每个婴儿出生时的具体情况,估算其身体发育的状况,其计算公式为:

   1-6个月:体重(克)为出生体重+月龄×600(克)

   7-12个月:体重(克)为出生体重+月龄×500(克)

2岁—7岁: 体重(公斤)为实足年龄(岁)×2+8(公斤)

6岁时体重可达20公斤,身体各部分的比例逐渐向接近成人比例的方向发展。

(三)身体外形和比例的变化

随着孩子整个身体的增大,身体的不同部位也在以不同的速度进行生长发育。幼儿的身高每年平均增加30厘米,体重平均增加9公斤,而且身体各部分的发育速度不同。1岁婴儿的脂肪层较厚,有助于婴儿保持体温恒定,到2岁时脂肪逐渐减少并消失。这些组织比其它组织发育缓慢,儿童6岁时,其脂肪层厚度还不到1岁时的一半,但骨骼和肌肉发育较快。婴儿的腰部和臀部一样宽,这使我们更容易理解婴儿的坐姿,6岁幼儿其腰部与他们的肩部和臀部相比开始变小。婴儿相对较宽的腰部,是其脂肪层和内部器官的发育程度所致,其中的一些组织比身体的其他部分发育更快。

头与身体的比例也在不断发生变化(见图3.1),出生时头占身体的四分之一,6岁时接近八分之一,正常成人的头与身体的比例是1:10。从2岁到6岁,头与身体大约从五分之一缩减到整个身体的八分之一,变化非常显著。由于脂肪和内部器官的变化使6岁幼儿看起来更像一个成人,而2岁儿童看起来却更像一个典型的婴儿。

    2个月        5个月(胎儿) 新生儿           2岁          6岁            12岁         25岁       

          图3.1    胎儿期和出生后个体的外形和身体比例的变化

(四)身体机能的发展

婴儿的骨骼肌肉系统发育得也比较快,从2—3个月开始,脊柱的4个生理性弯曲相继形成,骨化过程仍在继续,骨骼仍具有弹性大、易弯曲的特点。到了幼儿阶段,骨骼坚硬了些,但骨化过程还远未完成,骨骼非常容易变形,走、坐以及握笔的姿势要端正,时间不宜过长。

婴儿的大肌肉已经发展,大肌肉的力量不断增强,儿童能逐渐支撑住自己身体的重量,能逐渐抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑,到婴儿的末期能够跳。幼儿阶段大肌肉已经比较发达,大肌肉动作比较协调,但是耐力仍然很差,易疲劳。

但是幼儿各方面发展仍然很柔弱,只能做一些基本的活动,不宜做过分剧烈的活动。 小肌肉在儿童5—7岁才开始发展起来,小肌肉动作显得笨拙,运用小肌肉活动的灵活性和准确性还较差,儿童在最初使用剪刀和筷子时全身肌肉紧张,显得十分吃力,可用通过串珠、捏泥、绘画等活动锻炼幼儿小肌肉的灵活性和准确性。

案例