目录

  • 1 项目一  中国共产党发展历程及取得的伟大成就
    • 1.1 任务1.中国共产党党史
    • 1.2 任务2.新中国成立以来辉煌成就
    • 1.3 项目一单元测验
  • 2 项目二 中国旅游业发展概况
    • 2.1 任务1.中国旅游业发展历程
    • 2.2 任务2.中国旅游三大市场
    • 2.3 任务3.旅游日与世界旅游组织
    • 2.4 任务4.旅游热点与新业态
    • 2.5 项目二 单元测验
  • 3 项目三 中国历史文化常识
    • 3.1 任务1.中国历史概述
      • 3.1.1 远古时期
      • 3.1.2 夏商周时期
      • 3.1.3 秦汉时期
      • 3.1.4 三国两晋南北朝
      • 3.1.5 隋唐五代
      • 3.1.6 宋辽金元时期
      • 3.1.7 明清时期
      • 3.1.8 近代史
    • 3.2 任务2.古代文化与哲学
    • 3.3 任务3. 古代科学技术
    • 3.4 古代历史文化常识
    • 3.5 项目三单元测验
  • 4 项目四 旅游诗词文化(诗歌与远方)
    • 4.1 汉字的起源与演变规律
    • 4.2 中国文学知识及文化名人
    • 4.3 诗词格律及楹联常识
    • 4.4 旅游诗词名篇选读
    • 4.5 旅游楹联选读
    • 4.6 项目四单元测验
  • 5 项目五 中国自然景观
    • 5.1 山地旅游景观
      • 5.1.1 常见地貌类型
      • 5.1.2 著名山岳景观
    • 5.2 水体旅游景观
      • 5.2.1 海滨景观
      • 5.2.2 河流景观
      • 5.2.3 湖泊景观
      • 5.2.4 瀑布和泉水景观
    • 5.3 气象、气候和天象旅游景观
    • 5.4 动植物旅游景观
    • 5.5 项目十 单元测验
  • 6 项目六 中国古建筑——凝固的诗
    • 6.1 礼乐的传承——传统思想在古建筑中的体现
    • 6.2 鸟革翚飞的壮美——古建筑特征
    • 6.3 华而不奢的威仪——古建筑等级
    • 6.4 金碧辉煌的宫殿建筑
    • 6.5 宏伟壮丽的礼制建筑
    • 6.6 穿越时空的桥梁建筑
    • 6.7 孤高耸天的古塔与楼阁
    • 6.8 灵魂居所的陵墓建筑
    • 6.9 铜墙铁壁的城墙与古城
    • 6.10 古村镇、古民居
    • 6.11 项目六 单元测验
  • 7 项目七 中国古典园林——立体的画
    • 7.1 古典园林概述
    • 7.2 古典园林组成要素和造园艺术
    • 7.3 古典园林构景手法
    • 7.4 著名古典园
    • 7.5 项目七 单元测验
  • 8 项目八 中国饮食文化——人间百味
    • 8.1 任务1 中国主要菜系
    • 8.2 任务3 特色风味菜
    • 8.3 任务4 名茶和名酒
    • 8.4 项目八 单元测验
  • 9 项目九 中国风物特产——大国工匠
    • 9.1 陶瓷器及宋代五大名窑
    • 9.2 四大刺绣及其代表作
    • 9.3 漆器、玉器及景泰蓝工艺
    • 9.4 文房四宝、年画、剪纸和风筝
    • 9.5 项目九 单元测验
  • 10 项目十 中国民族民俗与宗教
    • 10.1 佛教
    • 10.2 道教
    • 10.3 基督教
    • 10.4 伊斯兰教
      • 10.4.1 知识点1:伊斯兰教的创立
      • 10.4.2 知识点2:伊斯兰教的教义
      • 10.4.3 知识点3: 经典与标志
      • 10.4.4 知识点4:供奉对象
      • 10.4.5 知识点5 主要节日和习俗
      • 10.4.6 知识点6 主要清真寺
    • 10.5 项目九单元测验
  • 11 项目十一 中国主要客源国概况
    • 11.1 亚洲主要客源国概况
      • 11.1.1 日本、韩国
      • 11.1.2 新加坡、泰国
      • 11.1.3 印度、马来西亚
      • 11.1.4 菲律宾、印度尼西亚
    • 11.2 欧洲主要客源国概况
      • 11.2.1 英国、法国
      • 11.2.2 德国、意大利
    • 11.3 美洲主要客源国概况
    • 11.4 大洋洲、非洲客源国概况
    • 11.5 项目十一 单元测验
古典园林组成要素和造园艺术

【学习导读】中国古典园林可以说是自然美、建筑美、艺术美的有机统一。那些精美的牌匾对联、亭台楼榭、曲院回廊、假山叠石与荷池画舫等,无不巧妙安排,将大自然的万千美景和审美意蕴浓缩其中,构成一幅幅令人流连忘返的艺术化境。

       任务1:组成要素——叠山

任务2:组成要素——理水  

    

任务3:组成要素——植物     任务4:组成要素——建筑

任务5:组成要素——动物

1.王维  辋川别业  养鹿放鹤        2.宋徽宗   艮岳   集天下珍禽异兽                            3.沈括《梦溪笔谈》中记载 宋代的林逋(bu)隐居西湖孤山,植梅养鹤,终生不仕不娶,人谓“梅妻鹤子”。 

任务6:匾额、楹联、刻石

中国古典园林的创作,和中国绘画一样,都注重把命名、题咏与景物的安排结合在一起。作为园林艺术的有机组成部分,那些通过门额、牌匾、石刻等形式表现出来的园名和景名,不仅恰到好处地起到了点题和深化意境的作用,使园林生出许多情趣,变得更加富有生命力,而且园名本身也状物写景、抒怀言志,或富含深奥哲理,或充满诗情画意,或含蓄蕴藉,或画龙点睛,使人在吟赏玩味之余,启迪智慧,增添游兴,获得审美的愉悦和享受。

1.“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”这是由清代诗人刘凤诰吟咏,大书法家铁保书写,被人刻在济南大明湖铁公祠西门两侧。济南大明湖自古遍生荷花,湖畔垂柳依依,花木扶疏,湖光山色,美不胜收。这副对联正是它风景的最好写照 。                                                   2."苏州拙政园中的"与谁同坐轩",表达了"与谁同坐?清风、明月、我"的孤芳自赏的思想。       3.苏州沧浪亭的"清风明月本无价,近水远山皆有情";拙政园梧竹幽居的"爽借清风明借月,动观流水静观山";雪香云蔚亭的"蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽",都写景、写情,发人联想。

任务7:课堂测验

【拓展学习】

1.中国园林楹联赏析 http://www.duiduilian.com/qita/3778.html

2、中国传统民居:东方水城里的古典园林(上)(https://www.xuexi.cn/lgpage/detail/index.html?id=18167847339275924944&item_id=18167847339275924944

3、中国传统民居:东方水城里的古典园林(下)https://www.xuexi.cn/lgpage/detail/index.html?id=13193238296848661728&item_id=13193238296848661728

4、记忆深处是园林https://www.xuexi.cn/lgpage/detail/index.html?id=11176961282197724215&item_id=11176961282197724215

【进阶任务】

1.进入中国园林博物馆展区,进一步认识园林中的植物、动物。

2.收集园林的花窗、铺地、雕刻纹饰,感受艺术美和工匠精神。

3.分小组分别收集拙政园、留园、个园、颐和园中相关景点与诗词文化的关系,感受园林的诗画艺术。