小学应掌握的课堂演奏乐器

（1）打击乐器（小铃、三角铁、鼓、响板、铃鼓、双响筒、沙球、木鱼等）

小铃:双手食指和拇指各执小铃一端,要注意不要拿捏铃体,而是要拿捏铃体尾部露出的绳线或者木柄部分,敲击时手腕放松,使小铃充分振动,发出清脆的声效。

三角铁：演奏时演奏者左手手腕弯曲举至胸前,把三角铁上的绳环挂在食指上,再以拇指辅助握持,右手持击鎚。

鼓：演奏者上身肢体放松,击鼓时双臂向上自然弯曲置于鼓面上,双手握槌

响板：演奏者将响板置于虎口位置,一面用拇指,另一面则利用食指或中指扶持着,然后靠手指的夹动令响板发声。

铃鼓:手指轻轻弯曲,用指尖敲打,会发出铃和鼓面混合起来的动听的声音。

双响筒、三响筒：演奏时,演奏者左手持乐器木柄,右手持小木棒敲击竹筒两侧,会发出高低两种声音。

沙球:左右手各握一把,双手交替上下晃动,奏出各种节奏音型。

木鱼：左手手持“鱼的尾部”，右手持棒按照节奏敲打“鱼头”。

（2）口风琴

口风琴的正确演奏方法：口风琴的演奏姿势可分为立奏和坐奏两种。

（3）口琴

口琴的正确演奏方法：左手以虎口处夹住琴身的中央,其余四指尽量并拢,掌心蜷曲成一个音室置于琴身后方。右手以拇指和食指捏住右琴缘,其余四指也是尽量并拢,两掌心相互呼应 。

（4）竖笛

竖笛的正确演奏方法：身体要自然端正,竖笛于身体的夹角保持40度左右,肩放松,上臂自然下垂。手指、手腕放松,用第一关节的指腹按音孔,手指与音孔平行,开放音孔,手指不易抬得过高。