中国政府为什么高调纪念抗战胜利70周年?(二)
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日本教科书事件
这些年,日本教科书事件层出不穷:
从上世纪50年代中期开始,日本文部科学省在右翼势力的施压下加强了对历史教科书的审定。
1957年,岸信介上台后,强迫部分出版社将“侵略中国”改为“进出大陆”。1982年,中小学历史教科书把“三光政策”改为“抗日运动的展开,迫使日本军队保证治安”。
1985年,《新编日本史》把南京大屠杀说成是“尚无定论”;把日本发动侵华战争说成是“被迫应战”。
2001年,日本政府宣布审查通过了2002年度开始使用的8种中学历史教科书。

关于二战中日本侵占中国东北描述为:日本租借了关东州,并获得了俄罗斯转让的南满洲铁道经营权;对日本统治满洲后的状况描述为:促进了经济发展,中国人大量涌入。其意思不仅日本的侵占是合法的,而且日本还促进了当地经济的发展。
关于南京大屠杀描述为:12月占领南京。由于日军行动民众死伤多数,称为南京事件。在介绍远东国际法庭时又捎带一段:东京审判认定日军在1937年占领南京时,杀害了多数中国民众。但是对于这一事件的实际状况,由于资料有疑点,存在各种见解,至今仍在争论。
中国人永远铭记的那些悲惨的战争史实,如平顶山惨案、“三光”政策、731细菌部队、花冈惨案、慰安妇、强制劳工等,彻底地从这本教科书中销声匿迹了。
2015年4月6日,日本中学生教科书的审定结果显示,这次通过审定的教科书将钓鱼岛和独岛(日本称竹岛)都称为是“日本固有领土”。

