中国近现代史纲要（李松林等）～2021

张中国

目录

  • 1 导论
    • 1.1 为什么要学习中国近现代史？
    • 1.2 准确把握《中国近现代史纲要》的教学目的与要求
    • 1.3 怎样学好中国近现代史？
  • 2 上编综述  风云变幻的八十年
    • 2.1 鸦片战争前的中国与世界
    • 2.2 外国资本主义入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质
    • 2.3 近代中国的主要矛盾和历史任务
  • 3 资本—帝国主义对中国侵略的历史
    • 3.1 资本—帝国主义的军事侵略（一）
    • 3.2 资本—帝国主义的军事侵略（二）
    • 3.3 资本—帝国主义的经济掠夺（一）
    • 3.4 资本—帝国主义的经济掠夺（二）
    • 3.5 资本—帝国主义的政治侵略
    • 3.6 资本—帝国主义的文化渗透
  • 4 近代中国人民反对外国侵略的斗争
    • 4.1 反抗外来侵略斗争的历程
    • 4.2 反对瓜分中国的图谋
    • 4.3 近代中国历次反侵略战争失败的原因
    • 4.4 正确认识中国人民的反侵略斗争
  • 5 太平天国农民运动
    • 5.1 太平天国农民运动爆发的时代背景
    • 5.2 太平天国农民运动的历程
    • 5.3 正确评价《天朝田亩制度》和《资政新篇》
    • 5.4 太平天国农民运动的意义
    • 5.5 太平天国农民起义失败的原因和教训
  • 6 洋务运动
    • 6.1 洋务运动发生的历史背景
    • 6.2 洋务运动的指导思想
    • 6.3 洋务运动的主要内容
    • 6.4 洋务运动的性质
    • 6.5 洋务运动失败的原因
  • 7 戊戌维新运动
    • 7.1 戊戌维新运动发生的历史背景（一）
    • 7.2 戊戌维新运动发生的历史背景（二）
    • 7.3 戊戌维新运动发生的历史背景（三）
    • 7.4 戊戌维新变法运动的发展过程
    • 7.5 戊戌维新运动的意义
    • 7.6 戊戌维新运动失败的原因
  • 8 资产阶级革命派的活动
    • 8.1 资产阶级革命的历史条件（一）
    • 8.2 资产阶级革命的历史条件（二）
    • 8.3 资产阶级革命派的活动（一）
    • 8.4 资产阶级革命派的活动（二）
    • 8.5 三民主义学说和资产阶级共和国方案
  • 9 辛亥革命的成果与失败
    • 9.1 资产阶级发动武装起义（一）
    • 9.2 资产阶级发动武装起义（二）
    • 9.3 中华民国的建立
    • 9.4 辛亥革命失败及原因（一）
    • 9.5 辛亥革命失败及原因（二）
  • 10 中编综述  翻天覆地的三十年
    • 10.1 中国所处的时代和国际环境
    • 10.2 “三座大山”的重压
    • 10.3 两个中国之命运
  • 11 新文化运动
    • 11.1 北洋军阀的黑暗统治（一）
    • 11.2 北洋军阀的黑暗统治（二）
    • 11.3 北洋军阀的黑暗统治（三）
    • 11.4 新文化运动的兴起
    • 11.5 白话文革命
    • 11.6 鲁迅与新小说
    • 11.7 新文化运动的意义与局限性
  • 12 五四爱国运动
    • 12.1 五四运动爆发的原因（一）
    • 12.2 五四运动爆发的原因（二）
    • 12.3 马克思主义在中国的初步传播（一）
    • 12.4 马克思主义在中国的初步传播（二）
    • 12.5 五四运动的发展过程与发扬五四精神
  • 13 中国共产党的成立
    • 13.1 中国共产党建立的阶级基础和思想基础
    • 13.2 中国早期马克思主义者队伍（一）
    • 13.3 中国早期马克思主义者队伍（二）
    • 13.4 中国共产党的早期组织和中共一大（一）
    • 13.5 中国共产党的早期组织和中共一大（二）
    • 13.6 中共一大代表的人生轨迹
    • 13.7 中国共产党成立的历史特点和历史意义
    • 13.8 中国民主革命纲领的制定
  • 14 国共合作与国民革命
    • 14.1 国民革命与国共合作的建立
    • 14.2 中国国民党一大与国民革命的高潮（一）
    • 14.3 中国国民党一大与国民革命的高潮（二）
    • 14.4 中国国民党一大与国民革命的高潮（三）
    • 14.5 大革命中的中国共产党
    • 14.6 国民革命意义、失败原因与经验教训（一）
    • 14.7 国民革命意义、失败原因与经验教训（二）
  • 15 中国共产党对革命新道路的探索
    • 15.1 中国国民党在全国统治的确立（一）
    • 15.2 中国国民党在全国统治的确立（二）
    • 15.3 土地革命战争的兴起（一）
    • 15.4 土地革命战争的兴起（二）
    • 15.5 农村包围城市，武装夺取政权（一）
    • 15.6 农村包围城市，武装夺取政权（二）
    • 15.7 农村包围城市，武装夺取政权（三）
  • 16 遵义会议和长征胜利
    • 16.1 中国工农红军开始长征
    • 16.2 遵义会议
    • 16.3 红军长征的胜利
  • 17 抗日民族统一战线的建立及其特点
    • 17.1 日本对中国的侵略及在华暴行（一）
    • 17.2 日本对中国的侵略及在华暴行（二）
    • 17.3 日本对中国的侵略及在华暴行（三）
    • 17.4 日本对中国的侵略及在华暴行（四）
    • 17.5 中国共产党举起武装抗日的旗帜
    • 17.6 抗日民族统一战线方针的建立与特点（一）
    • 17.7 抗日民族统一战线方针的建立与特点（二）
    • 17.8 抗日民族统一战线方针的建立与特点（三）
    • 17.9 抗日民族统一战线方针的建立与特点（四）
    • 17.10 全民族同愁敌忾、奋起抗战
  • 18 中流砥柱
    • 18.1 关于抗日战争的领导权问题
    • 18.2 中国共产党是抗日战争的中流砥柱（一）
    • 18.3 中国共产党是抗日战争的中流砥柱（二）
    • 18.4 中国共产党是抗日战争的中流砥柱（三）
    • 18.5 中国共产党是抗日战争的中流砥柱（四）
    • 18.6 中国共产党是抗日战争的中流砥柱（五）
    • 18.7 中国共产党是抗日战争的中流砥柱（六）
    • 18.8 中国共产党是抗日战争的中流砥柱（七）
    • 18.9 中国共产党的自身建设
  • 19 正面战场
    • 19.1 中国国民党的对日政策观（一）
    • 19.2 中国国民党的对日政策观（二）
    • 19.3 正确评价抗战时期的国民党正面战场（一）
    • 19.4 正确评价抗战时期的国民党正面战场（二）
    • 19.5 正确评价抗战时期的国民党正面战场（三）
    • 19.6 正确评价抗战时期的国民党正面战场（四）
  • 20 抗日战争的伟大胜利
    • 20.1 抗日战争的胜利（一）
    • 20.2 抗日战争的胜利（二）
    • 20.3 中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位
    • 20.4 抗日战争胜利的意义
    • 20.5 抗日战争胜利的原因和基本经验
    • 20.6 中国政府为什么高调纪念抗战胜利70周年？（一）
    • 20.7 中国政府为什么高调纪念抗战胜利70周年？（二）
  • 21 从争取和平民主到进行自卫战争
    • 21.1 中国共产党争取和平民主的斗争（一）
    • 21.2 中国共产党争取和平民主的斗争（二）
    • 21.3 中国共产党争取和平民主的斗争（三）
    • 21.4 中国共产党争取和平民主的斗争（四）
    • 21.5 国民党发动内战和解放区军民的自卫战争
    • 21.6 全国解放战争的胜利发展
    • 21.7 土地改革与农民的广泛发动
  • 22 人民共和国：中国人民的历史性选择
    • 22.1 中国第三条道路破灭与多党合作、政治协商格局的形成(一)
    • 22.2 中国第三条道路破灭与多党合作、政治协商格局的形成（二）
    • 22.3 国民党政权的覆灭与覆灭原因（一）
    • 22.4 国民党政权的覆灭与覆灭原因（二）
    • 22.5 国民党政权的覆灭与覆灭原因（三）
    • 22.6 国民党政权的覆灭与覆灭原因（四）
    • 22.7 新政协会议与中华人民共和国建立
    • 22.8 中国革命胜利的原因和基本经验
  • 23 下编综述  辉煌的历史征程
    • 23.1 中华人民共和国成立和中国特色社会主义进入社会主义初级阶段
    • 23.2 新中国发展的两个历史时期及其相互关系
    • 23.3 开创和发展中国特社会主义
    • 23.4 中国特色社会主义进入新时代
  • 24 从新民主主义向社会主义过渡的开始
    • 24.1 中华人民共和国成立的伟大意义
    • 24.2 新民主主义社会的性质
    • 24.3 开始向社会主义过渡（一）
    • 24.4 开始向社会主义过渡（二）
    • 24.5 开始向社会主义过渡（三）
    • 24.6 开始向社会主义过渡（四）
    • 24.7 开始向社会主义过渡（五）
  • 25 社会主义制度在中国的确立
    • 25.1 工业化的任务和发展道路（一）
    • 25.2 工业化的任务和发展道路（二）
    • 25.3 过渡时期总路线反映了历史的必然性(一)
    • 25.4 过渡时期总路线反映了历史的必然性(二)
    • 25.5 农业合作化运动的发展
    • 25.6 对资本主义工商业赎买政策的实施（一）
    • 25.7 对资本主义工商业赎买政策的实施（二）
    • 25.8 社会主义基本制度在中国的全面确立
  • 26 中国共产党对社会主义建设道路的初步探索
    • 26.1 “第二次结合”思想的提出（一）
    • 26.2 “第二次结合”思想的提出（二）
    • 26.3 早期探索的积极进展（一）
    • 26.4 早期探索的积极进展（二）
    • 26.5 早期探索的积极进展（三）
  • 27 探索中的严重挫折和取得的成就
    • 27.1 整风运动和反右派斗争
    • 27.2 “大跃进”及其纠正（一）
    • 27.3 “大跃进”及其纠正（二）
    • 27.4 “大跃进”及其纠正（三）
    • 27.5 文化大革命的发动
    • 27.6 “文化大革命”的十年
    • 27.7 严重的曲折，深刻的教训
    • 27.8 对错误进行科学分析
  • 28 改革开放和现代化建设的新时期
    • 28.1 伟大的历史性转折
    • 28.2 改革开放的起步（一）
    • 28.3 改革开放的起步（二）
    • 28.4 改革开放的全面展开
    • 28.5 改革开放和现代化建设的深入推进
    • 28.6 中国特色社会主义的开创与持续发展
    • 28.7 中国特色社会主义事业的跨世纪发展（一）
    • 28.8 中国特色社会主义事业的跨世纪发展（二）
  • 29 全面建成小康社会和改革开放的伟大成就
    • 29.1 在新的历史起点上推进中国特色社会主义（一）
    • 29.2 在新的历史起点上推进中国特色社会主义（二）
    • 29.3 开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路
    • 29.4 协调推进“四个全面”战略布局
    • 29.5 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进
    • 29.6 改革开放和现代化建设的巨大进展
  • 30 中国特色社会主义进入新时代
    • 30.1 全面建成小康社会目标的确定
    • 30.2 实现民族复兴中国梦的提出
    • 30.3 关于经济建设
    • 30.4 关于社会主义民主政治
    • 30.5 发展中国特色社会主义文化
    • 30.6 在发展中保障和改善民生
    • 30.7 建设美丽中国
    • 30.8 推进全面深化改革
    • 30.9 推进全面依法治国
    • 30.10 推进全面从严治党
    • 30.11 党和国家事业的历史性成就和历史性变革
    • 30.12 争取新时代中国特色社会主义伟大胜利（一）
    • 30.13 争取新时代中国特色社会主义伟大胜利（二）
  • 31 阅读
    • 31.1 阅读
中国国民党一大与国民革命的高潮（二）
  • 1 视频
  • 2 章节测验

黄埔军校

黄埔军校是1924年以后，中国国民党及中华民国政府兴办的各个军事学校，即各地分校也包括在内。黄埔军校是中国近代最著名的一所军事学校，培养了许多在抗日战争和国共内战中闻名的指挥官，主要将领出自第一次国共合作时期的一至六期，军校在创立目的是为国民革命训练军官，是国民政府北伐战争统一中国的主要军力。

黄埔军校旧址

1924年国民党建校时期名称为“中国国民党陆军军官学校”，1926年改名扩大为“中央军事政治学校”，1929年改名“国民革命军黄埔军官学校”，1931年南京国民政府改制为“中央陆军军官学校”，到1946年末改名“中华民国陆军军官学校”。1950年10月台湾当局在台湾高雄凤山区复建“陆军军官学校”延续至今。

 周恩来担任黄埔军校第三任政治部主任