• 确立一项劳动特色育人目标

• 开设一组劳动教育特色课程

• 打造一种劳动模范协同育人机制

• 拓展一片劳动文化宣传阵地

• 搭建一系列劳动教育研究平台

1.建立一支有鲜明劳动特色的专业导师队伍

聘请具有丰富就业创业知识、经验和技能的专家、企业家加强对导师的教育培训。

2.建立一个就业创业信息指导平台

利用互联网技术，将各种信息资源进行整合，建立一个信息交流平台，学生可以了解到各项优惠政策以及企业合作的相关信息等，同时也可以在这个平台上进行交流。

3.拓宽大学生就业创业提供渠道

组织学生到学校签约的实习实训、就业创业基地开展社会实践和专业实习活动，鼓励学生在课余时间自发到社会各行各业去进行实践。

4.培养大学生的创新创业意识

让学生能够正确认识到现在的就业形势，并充分意识到大学生创新创业是现在社会发展的必然趋势，增强学生的自信心，提高大学生的创新意识。

5.提高学生自身发展

大学生需要时刻保持旺盛的求知欲，丰富自己的专业知识和实践能力，不断提高自身的综合素质，增强就业创业能力。

坚持正确的就业观和劳动观，在对自身能力进行充分全面了解的前提下，面对严峻的市场竞争，稳定心态，积极分析问题、解决问题，提高核心竞争力。

6.充分发挥劳模导师的独特优势 

聘请部分有丰富社会阅历和创业经验的劳模建立劳模和工匠创新创业工作室，吸收有相关就业创业意愿的学生参与团队工作，把工作室打造成育人实践基地，把新时代的劳模精神和工匠精神留在校园，用劳模的爱岗敬业和奉献精神激发爱国情怀，激励更多人将个人命运融入国家命运。