1.拥有通用技术和常识

信息技术、数据技术，人工智能知识、互联网知识，都是未来劳动者的标配知识体系和技能。为了与时代对接，教育部重新定义了大学专业体系的新工科和新文科，加入了大量时代技术元素以此来引领新的知识体系的传播。

2.养成并保持学习的能力

学习的能力不是指掌握知识和技能，而是指认知世界理解世界的能力。在今天信息爆炸、科技日新月异的时代，信息和技能永远在过时的道路上，因此，任何的学历、文凭和知识体系都不足以支撑整个职业生涯。自主学习成了这个时代最有用和最需要的生存能力。

3.具有创新意识和能力人

作为未来劳动者的素质标准，少不了创新与创造力。这就要求我们保持好奇心想象力，勇于探究，大胆尝试新的方法和路径，应该鼓励自己也包容他人去创造性地工作。

4.有良好的沟通与协作能力

伴随技术的发展，社会的劳动分工会越来越细，专业性会越来越强，而我们面临的整体作业却是越来越复杂，彼此的协作共商必要而重要。即使是创意产业，也很依赖集体的头脑风暴，需要其他外部资源的协助。因此，良好的沟通能力与人协作的技巧和主观心态，都是未来劳动者必需的。

5.动手和动脑能力

未来劳动中重体力工作会大大减少，甚至消失，以脑力和知识为基础框架的岗位能力需求会更为普遍。即便如此，创造性的工作，很多也是要同步动手的。因此两者能力都具备的劳动者，会更受组织的欢迎。

6.较高的综合素养

（1）自我约束与管理的能力。世界越来越自由和自主，强大的自律才能促成你的成功。时间管理、情绪管理、人际关系管理甚至个人形象管理，都是未来决定你是否拥有更多选择权利或发展机会的重要素养。

（2）长远的目标和战略的思维。未来新世界，无论个人还是组织，都必须面对快如闪电的变化。变革的思想总是与发展紧密相连，数中有风险也有机会，正如扎克伯格所说的：一个变化如此快的世界里，你最大的风险就是不冒风险。“眼界决定宽度，观念决定高度，脚步决定速度，思想决定未来”，有战略思维的人，站得高看得远，不为眼前利益所困，知道借力，懂得舍弃，既能冒险挑战争取机会，也能卧薪尝胆厚积薄发。从容的职业和人生来自之前的充足准备。

（3）独立思考的能力。有自己的判断和决策有自己的选择标准，而不是人云亦云，不盲从于权威或者群体。会独立思考、敢于批判质疑的群体构成的社会才有创造力，才有多样化的异彩纷呈。

（4）理性的心态。有人以出乎意料的新奇博得眼球，或者以异常夸张的手段成为网红，但是，科技时代的信仰是理性和实力，没有足够的根基和实力，常常是昙花一现，很快会淹没在信息的海洋里。当代大学生是知识群体，应保持理性，冷静地看待自己与周围，客观地评价是与非，保持清醒的底线和界限，知道什么事情绝对不可以去碰、什么事情值得努力争取。在法律的框架里去追梦，才不会让自己成为网络时代的“笑话”。