授课 章节 | 第四章: 跳跃部分 小跳训练 | 授课 时数 | 4 |
教学目的与要求 | 本章对小跳进行有效的训练,在训练中轻盈、伸展的起跳和空中感觉与快速爆发起跳是训练的重点与目的。小跳要掌握起跳与落地的方法。 | ||
教学内容提纲 | 小跳目的是教会学生掌握起、落的方法,训练脚的灵活与踝关节的力量及速度,为中跳的各种舞姿奠定基础。 | ||
教学重点与难点 | 重点:学生力度,软度素质的训练 难点:跳跃的速度与力度 | ||
教学方法与手段 | 口传身授法、讲授法、演示法、讨论法、练习法。 | ||
教学过程设计 | 教学思路设计 1、小跳的规格要领 2、小跳短句练习 一、导入新课 通过基训课程中来训练,而古典舞的形态是建立在直立基础上的拧、倾、圆、曲这种双重性的特殊要求必须贯穿在训练的全部过程。 二、新课讲解 1、小跳的规格要领 2、小跳短句练习 三、实训练习 原地小跳短句:(动作要领) 原地小跳应注意经半蹲到推直过程中,保持身体的直立,起跳过程中注意脚尖抓地的力量,尽量绷直脚尖。落地时经膝盖缓冲,继续加深半跨再进行连续的小跳。1.原地小跳(一位、二位、五位) 原地小跳训练短句: ◇组合元素:一位、一位、五位小跳 音乐: 214 4X8 准备 面向1点,双手叉腰,一位站立 (1) 1-3一位小跳3个。 4 一位半蹲 5-7一位小跳3个 8一位半蹲 (2) 1-7一位小跳7个,同时双手下弧线拉至双山膀。 8脚落右前五位,同时手回一位 (3) 1-3位、五位、二位小跳,同时下分手打开至七位。4二位半蹲 5-8五位换脚小跳3个,同时双手盖手胸前交错。 (4) 1-7五位换脚小跳7个,同时双手经胸前上分手打开。8五位半蹲 结束双腿起直,双背手。 四、巩固复习 中国古典舞基训课程是一门持续性的课程,是需要反复训练的。在每一堂中,新学的动作或组合需要每次教授新课前都要复习,来巩固这些组合的内容,形成肌肉记忆,达到量到质变,来提高肌肉能力和技术技巧能力,为以后的课程和剧目奠定好基础。 五、归纳总结 1、直立形态、拧倾形态古典舞基本训练中的拧倾形态通过身韵来练习,另一方面通过基训课程中来训练,而古典舞的形态是建立在直立基础上的拧、倾、园、曲这种双重性的特殊要求必须贯穿在训练的全部过程。 2、通过训练而掌握好正确的基本手的位置是古典舞的重要的要求,也为以后的古典舞打下很好基础。
| ||
作业与 思考题 |
1、小跳主要解决身体的什么问题? 2、跳的前提动作是什么? 3、小跳的高度有何要求?
| ||
视频资料:
请在课程资料内下载!
课外拓展资料:

