授课 章节 | 第三章: 中间部分 技术技巧部分(旋转练习) | 授课 时数 | 4 |
教学目的与要求 | 中国古典舞技术技巧训练部分包括:翻身、旋转和跳跃的技术技巧。翻身是中国古典舞独有的最具有民族特性的技巧,更是女班技巧训练的重要部分。其民族性体现在上身倾斜状态上的技术技巧,闪光点则在于它的闪展灵巧。旋转是技术技巧的重要组成部分之一,“走上身,留下身”是民族舞姿转的技法特点,并且其技法动势与身韵有着密不可分的关系。跳跃技术在中国古典鲜基训占有重要的比重,古典舞的彈跳技术丰富,具有轻盈、快速爆发、身体在空中行仰等变化的特点,无一不体现了我们民族特有的、兼有时代和传统审美特点的舞蹈形式。 | ||
教学内容提纲 | 中间训练是扶把训练的延续,既是对学生的身体形态.基本技术以及身体的控制能力的风进一步的巩固和加强,更是通过把下流动性。短句式的组合练习,增强学生舞蹈语言的表达能力。 | ||
教学重点与难点 |
重点:学生力度,软度素质的训练 难点:旋转讲究“走上身,留下身”,是民族舞姿转的技法特点。通过旋转练习,训练学生转的技术技巧与舞姿熟练连接,并锻炼学生肢体的协调性与重心控制能力。 | ||
教学方法与手段 |
口传身授法、讲授法、演示法、讨论法、练习法。 | ||
教学过程设计 | 教学思路设计 1、旋转的规格要领 2、旋转短句练习
一、导入新课 通过基训课程中来训练,而古典舞的形态是建立在直立基础上的拧、倾、圆、曲这种双重性的特殊要求必须贯穿在训练的全部过程。
二、新课讲解 1、旋转的规格要领 2、旋转短句练习
一、实训练习 1、旋转短句:(动作要领) 1.反掖转 (1)四位半蹲山膀按掌位置上,前后脚放平踩实,重心在两脚之间。 (2)按掌手平撒劲儿抹到山膀,双手打开,同时继续加深半蹲,起到下压作用。 (3)双腿推蹬地面的同时主力腿“蹬立”,动力腿“掖腿”,双手快速收回胸前小臂交叉。 (4)甩头,头是重要的动力,应随着转速不断甩头,保持惯性。 1、反掖转强调主力腿推地的支撑力量以及正确的直立重心要求,尤其是蹲一推一立三个过程需反复练习。 3、平转训练不能急于求快求多,应循序渐进,反复熟练后再增加数量。
掖腿转训练短句: 组合元素:反掖转、拧身吸腿转、斜探海转、大掖步转、平转 音乐:2/4 4×8 准备:右前丁字步,双背手,面向1点 5-8双手经大三节拉开至双山膀 (1) 1右脚向8点擦出,主力腿半蹲,含胸掏手 2右脚划圈至正后方绷翠点地,主力腿站直,手找开至顺风旗位,右手手心朝上 3-4脚四位蹲,左手山膀,右手胸前按掌 5-6反掖转,胸前交叉双按掌 (2) 1右脚向8点擦出,主力腿半蹲,含胸掏手 2右脚划圈至正后方绷脚点地,主力腿站直,于拉开至顺风旗位,右手手心朝上 3-4脚四位蹲,左手山膀,右手按掌 5-6反掖转,胸前交叉双按掌 7-8动力腿落后五位并立,斜托掌右手在上,亮相,眼看8点正中位 (3)-(4) 重复(1)-(2)另一侧动作 结束 1-2左脚后撤形成踏步蹲,手对2点双按掌,身体左旁提 3-4踏步转身站直对2点,双手拉开至右顺风旗位 5-6踏步蹲,斜托掌右手在上,亮相,眼看8点正中位 7-8站直收回左前丁字步,双背手
四、巩固复习 中国古典舞基训课程是一门持续性的课程,是需要反复训练的。在每一堂中,新学的动作或组合需要每次教授新课前都要复习,来巩固这些组合的内容,形成肌肉记忆,达到量到质变,来提高肌肉能力和技术技巧能力,为以后的课程和剧目奠定好基础。 五、归纳总结 1、直立形态、拧倾形态古典舞基本训练中的拧倾形态通过身韵来练习,另一方面通过基训课程中来训练,而古典舞的形态是建立在直立基础上的拧、倾、园、曲这种双重性的特殊要求必须贯穿在训练的全部过程。 2、通过训练而掌握好正确的基本手的位置是古典舞的重要的要求,也为以后的古典舞打下很好基础。 | ||
作业与 思考题 |
1、转动作的轴心点在哪里? 2、在转时是胯与肩、肘关节同时发力运动吗?
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视频资料:
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课外拓展资料:

