授课 章节 | 第二章: 中间部分 技术技巧部分--点步翻身 | 授课 时数 | 4 |
教学目的与要求 | 中国古典舞技术技巧训练部分包括:翻身、旋转和跳跃的技术技巧。翻身是中国古典舞独有的最具有民族特性的技巧,更是女班技巧训练的重要部分。其民族性体现在上身倾斜状态上的技术技巧,闪光点则在于它的闪展灵巧。旋转是技术技巧的重要组成部分之一,“走上身,留下身”是民族舞姿转的技法特点,并且其技法动势与身韵有着密不可分的关系。跳跃技术在中国古典鲜基训占有重要的比重,古典舞的彈跳技术丰富,具有轻盈、快速爆发、身体在空中行仰等变化的特点,无一不体现了我们民族特有的、兼有时代和传统审美特点的舞蹈形式。 | ||
教学内容提纲 | 中间训练是扶把训练的延续,既是对学生的身体形态.基本技术以及身体的控制能力的风进一步的巩固和加强,更是通过把下流动性。短句式的组合练习,增强学生舞蹈语言的表达能力。 | ||
教学重点与难点 |
重点:学生力度,软度素质的训练 难点:翻身是中国古典舞最具民族特性的技巧,共围绕着垂直面进行立圆运动。通过翻身练习,训练学生翻身技术技巧与舞姿的连接,加强中段的控制能力。 点步翻身的分解与完整练习要穿插交替练习,基础打好后再增加数量。 | ||
教学方法与手段 |
口传身授法、讲授法、演示法、讨论法、练习法。 | ||
教学过程设计 | 教学思路设计 1、点步翻身的规格要领 2、点步翻身短句练习 一、导入新课 通过基训课程中来训练,而古典舞的形态是建立在直立基础上的拧、倾、圆、曲这种双重性的特殊要求必须贯穿在训练的全部过程。 二、新课讲解 1、点步翻身的规格要领 2、点步翻身短句练习
三、实训练习 点步翻身组合 组合元素: 踏步翻身、点步翻身、刺翻身、风火轮 音乐:2/4 5×8 准备 右踏步,双背手,面向5点旁提 1-4沉气,左手从下往上提擦划立圆,往左含胸转向1点 5-6右手穿手,同时往左上步翻身,旁提停在点翻准备姿态 7-8保持姿态不动 (1) 1点步翻身1个 2-8 保持姿态不动 (2) 1-2点步翻身 2个 3-4 保持姿态不动 5-8 刺翻身 (3) 1-2往右跳踏步蹲,同时向右双晃手倒手,形成踏步翻身准备姿态 3-4向左踏步翻身,手打开形成点翻准备姿态 5-8 保持姿态不动 (4) 1-3点步翻身三个 4-8 保持姿态不动 (5) 1-5 点步翻身5个 6落至卧云姿态 7-8保持姿态不动 结束 5-8右手上盘腕,身体呈“漂旋状”上旋至1点,右手下拉至下侧位,往7点下场。 四、巩固复习 中国古典舞基训课程是一门持续性的课程,是需要反复训练的。在每一堂中,新学的动作或组合需要每次教授新课前都要复习,来巩固这些组合的内容,形成肌肉记忆,达到量到质变,来提高肌肉能力和技术技巧能力,为以后的课程和剧目奠定好基础。 五、归纳总结 1、直立形态、拧倾形态古典舞基本训练中的拧倾形态通过身韵来练习,另一方面通过基训课程中来训练,而古典舞的形态是建立在直立基础上的拧、倾、园、曲这种双重性的特殊要求必须贯穿在训练的全部过程。 2、通过训练而掌握好正确的基本手的位置是古典舞的重要的要求,也为以后的古典舞打下很好基础。
| ||
作业与 思考题 |
1、翻身动作的轴心点在哪里? 2、在翻时是胯与肩同时发力运动吗? 3、翻身是手与头、肩部呈现什么样的圆?
| ||
视频资料:
请在课程资料内下载!
课外拓展资料:

