发展心理学

王金霞

目录

  • 1 第一章 绪论
    • 1.1 案例导学
      • 1.1.1 基尼的故事
      • 1.1.2 狼孩的故事
    • 1.2 线上课堂
      • 1.2.1 发展心理学概述
      • 1.2.2 发展心理学的重大课题
      • 1.2.3 发展心理学的诞生和演变
      • 1.2.4 发展心理学的研究方法
    • 1.3 拓展阅读
    • 1.4 观点论坛
    • 1.5 课后检测
  • 2 第二章 胎儿心理发展
    • 2.1 案例导学
    • 2.2 线上课堂
      • 2.2.1 胎儿生理及心理发展
      • 2.2.2 影响胎儿身心发展的因素
      • 2.2.3 胎儿期的心理卫生
    • 2.3 拓展阅读
    • 2.4 观点论坛
    • 2.5 课后检测
  • 3 第三章  婴儿心理发展
    • 3.1 案例导学
    • 3.2 线上课堂
      • 3.2.1 婴儿生理发展及其心理学意义
      • 3.2.2 婴儿认知发展
      • 3.2.3 婴儿言语发展
      • 3.2.4 婴儿情绪、社会性发展
      • 3.2.5 婴儿气质
    • 3.3 拓展阅读
    • 3.4 观点论坛
    • 3.5 课后检测
  • 4 第四章 幼儿心理发展
    • 4.1 案例导学
    • 4.2 线上课堂
      • 4.2.1 幼儿生理发育和动作的发展
      • 4.2.2 幼儿的游戏
      • 4.2.3 幼儿认知发展
      • 4.2.4 幼儿言语发展
      • 4.2.5 幼儿个性与社会性发展
    • 4.3 拓展阅读
    • 4.4 观点论坛
    • 4.5 课后检测
  • 5 第五章 小学儿童心理发展
    • 5.1 案例导学
    • 5.2 线上课堂
      • 5.2.1 小学儿童的身体发育
      • 5.2.2 小学儿童的学习
      • 5.2.3 小学儿童的认知发展
      • 5.2.4 小学儿童个性与社会性发展
    • 5.3 拓展阅读
    • 5.4 观点论坛
    • 5.5 课后检测
  • 6 第六章  青少年心理发展
    • 6.1 案例导学
    • 6.2 线上课堂
      • 6.2.1 青少年生理发展的特点
      • 6.2.2 青少年思维的发展
      • 6.2.3 青少年情绪的发展
      • 6.2.4 青少年个性与社会性发展
      • 6.2.5 青少年期的心理社会问题
    • 6.3 拓展阅读
    • 6.4 观点论坛
    • 6.5 课后检测
  • 7 第七章 成年早期个体心理发展
    • 7.1 案例导读
    • 7.2 线上课堂
      • 7.2.1 成年早期的基本问题
      • 7.2.2 成年早期认知发展
      • 7.2.3 成年早期自我的发展
      • 7.2.4 成年早期人生观、价值观的确立
      • 7.2.5 成年早期的恋爱、婚姻与事业
    • 7.3 拓展阅读
    • 7.4 观点论坛
    • 7.5 课后检测
  • 8 第八章 成年中期个体心理发展
    • 8.1 案例导学
    • 8.2 线上课堂
      • 8.2.1 成年中期发展任务
      • 8.2.2 成年中期的智力发展
      • 8.2.3 成年中期的人格发展
      • 8.2.4 成年中期的生活
    • 8.3 拓展阅读
    • 8.4 观点论坛
    • 8.5 课后检测
  • 9 第九章  成年晚期个体心理发展
    • 9.1 案例导学
    • 9.2 线上课堂
      • 9.2.1 人口老龄化与老年心理
      • 9.2.2 成年晚期的认知
      • 9.2.3 成年晚期情绪、情感特点
      • 9.2.4 成年晚期的社会性与人格发展
      • 9.2.5 成年晚期的心理适应与长寿心理
    • 9.3 拓展阅读
    • 9.4 观点论坛
    • 9.5 课后检测
拓展阅读
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                                           我国古代的儿童游戏

骑竹马。手握住竹竿或木棍的一端,一手挥鞭或木刀,胯下的竹竿随着儿童的蹦蹦跳跳的马步逶迤前进。这种为男孩子们所喜爱的骑竹马游戏的产生,大概与从西汉开始兴起的骑兵有直接的关系。骑兵们金戈铁马、驰骋如飞的英姿成为男孩子们模仿的榜样。唐代的李白也曾在他的诗歌《长干行》里写道,一个男孩骑竹马去找一个小女孩玩青梅以后人们常用“青梅竹马”形容青年男女从小培养起来的纯洁感情。

抽陀螺。陀螺,用实心的木头做成,游戏时用鞭子抽打,使它快速旋转,这是一种深受孩子们喜爱的冬季和早春的体育游戏。早在四五千年前的仰韶文化的遗址中,就已经挖掘出陶制的小陀螺,这很可能就是当时人们的一种玩具,是不是也用鞭子抽打就不清楚了。陀螺,这种古老的游戏不知伴随多少代人度过了自己的儿童时代,明朝北京就有“杨柳活,抽陀螺”的儿歌。

踢毽子。中国古代用脚踢的各种体育活动十分丰富,踢毽子就是其中极有特色的一种。早在1500年前的北魏,少林寺的第一代住持,印度来的高僧佛陀在洛阳游历时,就看见一个12岁的小男孩站在髙高的井栏上十分灵巧地踢毽子,一口气踢了500下。佛陀十分惊异,就收了这个男孩做他的弟子,这就是后来有名的少林高僧慧光(《续高僧传》)。不过,当时慧光踢得与后来用鸡毛和铜钱做的毽子不一样,可以算是毽子的雏形。从宋代开始,鸡毛毽流行起来。城市里出现了专门制造毽子的手工作坊(《武林旧事》)。

跳绳。跳绳是旧历正月儿童们进行的一种娱乐活动,在古代中国被叫做“跳白索”。孩子们常常一边唱着歌,一边跳出各种不同的花样。特别是在正月初一和元宵节时孩子们穿着色彩鲜艳的衣服跳绳,给节日增添许多生机。