目录

  • 1 中国现代史导言
    • 1.1 导言上
    • 1.2 导言下
  • 2 第一部分 南京临时政府和北京国民政府时期(1912.1-1928.6)
    • 2.1 第一讲 共和体制的开创与挫折
    • 2.2 第二讲  军阀政治的形成与演变
    • 2.3 第三讲  经济与社会变迁
    • 2.4 第四讲  社会思潮与文化
    • 2.5 第五讲  历史的新转折
    • 2.6 第六讲  国民革命之勃兴
    • 2.7 第七讲 北伐战争与全国“统一”
  • 3 第二部分 南京国民政府前十年(1928.6-1937.7)
    • 3.1 第一讲  南京政府确立全国统治
    • 3.2 第二讲  经济、社会与思想文化
    • 3.3 第三讲  中共党的工农武装割据
    • 3.4 第四讲  中间政派及其主张
    • 3.5 第五讲  日本侵华与全国团结
  • 4 第三部分 抗日战争时期(1937.7-1945.9)
    • 4.1 第一讲  战时军政格局与概况
    • 4.2 第二讲  战时经济、社会与思想文化
    • 4.3 第三讲  抗战胜利的代价、条件与意义
  • 5 第四部分 解放战争时期             (1945.9-1949.10)
    • 5.1 第一讲  和平建国的努力与失败——重庆谈判与政治协商会议
    • 5.2 第二讲  国共决战与政权更替
    • 5.3 第三讲  经济、社会与思想文化
第四讲  中间政派及其主张

第四讲  中间派别及其主张

教学目的和要求

让学生了解南京政府前十年中间派别政治活动和这个政治主张的基本状况。

教学重点

乡村建设运动与人权运动。

教学难点

改组派的评价问题;托陈取消派尤其是陈独秀的评价问题。

教学方法

讲授,穿插讨论

教学步骤

课程导入:

提问:

五四以后,中国知识分子在思想上出现了什么样的分野?

基本概念

第三党 改组派 人权派 乡村建设派  中国托派

思考题

    1、第三党的基本政治主张是什么。

2、如何评价国民党改组派?

3、联系新农村建设,评乡村建设运动。

4、简述胡适思想并评价其发起的人权运动。