公共英语（1）

赖瑞卿

目录

  • 1 序言课
    • 1.1 课程介绍
  • 2 国际音标
    • 2.1 国际音标1
    • 2.2 国际音标2
  • 3 Unit 1  A Brand New Day
    • 3.1 Part Ⅰ  Lead-in
      • 3.1.1 Watching :Why did you choose your college?
        • 3.1.1.1 Discussing
    • 3.2 Part Ⅱ  Listening and Speaking
      • 3.2.1 Listening
        • 3.2.1.1 Speaking
        • 3.2.1.2 English song
      • 3.2.2 章节测试
    • 3.3 Part Ⅲ  Reading
      • 3.3.1 Text A
        • 3.3.1.1 words
        • 3.3.1.2 Detailed study of the text
        • 3.3.1.3 One school day in the USA
        • 3.3.1.4 章节测验
      • 3.3.2 Text B
        • 3.3.2.1 Words
        • 3.3.2.2 Detailed study of the text
        • 3.3.2.3 Discussing: The feeling when receieving the letter of admisson to college?
    • 3.4 Applied writing
    • 3.5 Watching and performing
    • 3.6 章节测验
  • 4 Unit Two Valuable Friendship
    • 4.1 Part Ⅰ  Lead-in
    • 4.2 Part Ⅱ  Listening and Speaking
      • 4.2.1 Listening
      • 4.2.2 Speaking
      • 4.2.3 English Song
      • 4.2.4 章节测试
    • 4.3 Part Ⅲ  Reading
      • 4.3.1 Text A
        • 4.3.1.1 Words
        • 4.3.1.2 Detailed study of the text
        • 4.3.1.3 Watching
        • 4.3.1.4 章节测试
      • 4.3.2 Text B
        • 4.3.2.1 Words
        • 4.3.2.2 Detailed Study of the Text
        • 4.3.2.3 Watching
        • 4.3.2.4 章节测试
    • 4.4 Applied writing
    • 4.5 Watching and performing
    • 4.6 Enjoying the movie
  • 5 Unit Three Amazing Travel
    • 5.1 Part Ⅰ  Lead-in
    • 5.2 Part Ⅱ  Listening and Speaking
      • 5.2.1 Listening
      • 5.2.2 Speaking
      • 5.2.3 English Song
      • 5.2.4 章节测验
    • 5.3 Part Ⅲ  Reading
      • 5.3.1 Text A
        • 5.3.1.1 Words
        • 5.3.1.2 Detailed Study of the Text
        • 5.3.1.3 Watching
        • 5.3.1.4 章节测验
      • 5.3.2 Text B
        • 5.3.2.1 Words
        • 5.3.2.2 Detailed Study of the Text
        • 5.3.2.3 Watching
        • 5.3.2.4 章节测验
    • 5.4 Applied writing
    • 5.5 Watching and performing
  • 6 Unit Four Yummy Foods
    • 6.1 Part Ⅰ  Lead-in
    • 6.2 Part Ⅱ  Listening and Speaking
      • 6.2.1 listening
      • 6.2.2 speaking
      • 6.2.3 English song
      • 6.2.4 章节测验
    • 6.3 Part Ⅲ  Reading
      • 6.3.1 Text A
        • 6.3.1.1 New words
        • 6.3.1.2 Detailed Study of the Text
        • 6.3.1.3 Wacthing
        • 6.3.1.4 章节测验
      • 6.3.2 Text B
        • 6.3.2.1 New words
        • 6.3.2.2 Detailed Study of the Text
        • 6.3.2.3 Watching
        • 6.3.2.4 章节测验
    • 6.4 Applied writing
    • 6.5 Watching and performing
  • 7 Unit Five Culture Diversity
    • 7.1 Part Ⅰ  Lead-in
    • 7.2 Part Ⅱ  Listening and Speaking
      • 7.2.1 Listening
      • 7.2.2 Speaking
      • 7.2.3 English Song
      • 7.2.4 章节测验
    • 7.3 Part Ⅲ  Reading
      • 7.3.1 Text A
        • 7.3.1.1 Words
        • 7.3.1.2 Detailed Study of the Text
        • 7.3.1.3 Watching
        • 7.3.1.4 章节测验
      • 7.3.2 Text B
        • 7.3.2.1 Words
        • 7.3.2.2 Detailed Study of the Text
        • 7.3.2.3 Watching
        • 7.3.2.4 章节测验
    • 7.4 Watching and performing
  • 8 Unit 6 Social Networks
    • 8.1 Part Ⅰ  Lead-in
    • 8.2 Part Ⅱ  Listening and Speaking
      • 8.2.1 Listening
      • 8.2.2 Speaking
      • 8.2.3 English song
      • 8.2.4 章节测验
    • 8.3 Part Ⅲ  Reading
      • 8.3.1 Text A
        • 8.3.1.1 Words
        • 8.3.1.2 Detailed Study of the Text
        • 8.3.1.3 Watching
        • 8.3.1.4 章节测验
      • 8.3.2 Text B
        • 8.3.2.1 Words
        • 8.3.2.2 Detailed Study of the Text
        • 8.3.2.3 章节测验
        • 8.3.2.4 Watching
    • 8.4 Watching and Performing
Applied writing

                     Note  便条

1. Format      Note is made up of five essential parts, including heading,salutation, body, closing and signature.  

包括：时间、称呼、事由、结束语、署名。


Heading

Date

Salution(use comma or

 colon)

Dear...

Body

    _________________________


___________________________

Closing

                                            Sincerely

Signature

                                          Signature



2. Useful Expressions for Notes



3. Read the following sample

sample 1 : Informal Invitation

 

                                                             May 9, 2020

Dear Mary，

This Saturday is my birthday. I’m having a birthday party at home. I should be very glad if you can come and join us at 6 p.m. I look forward to seeing you.

 

                                                          Martha 


4. Assignments:   

1.  Write a note to one of your classmates. Tell him/her that you are not going to be in

 class tomorrow and you want  him/ her to ask for a leave.


2.  Your friend has invited you to her birthday party in the evening. But you've caught a 

very bad cold. Write a note to say that you are sorry and wish them have a good time .