《影视短片创意与制作》精品课

王来哲

目录

  • 1 第一阶段 影视短片基础知识
    • 1.1 章节导学
    • 1.2 知识模块一 影视短片概述
      • 1.2.1 知识点一 影视短片发展历程
      • 1.2.2 知识点二 影视短片特点与类型
      • 1.2.3 知识点三 影视短片创作流程
      • 1.2.4 知识点四 创作团队与角色分工
      • 1.2.5 测验与作业
    • 1.3 知识模块二 视听语言
      • 1.3.1 知识点一 视觉构成
      • 1.3.2 知识点二 声音构成
      • 1.3.3 知识点三 蒙太奇
      • 1.3.4 知识点四 转场与节奏
      • 1.3.5 测验与作业
    • 1.4 技能模块一 《不忘初心 • 逐梦前行》组建团队
      • 1.4.1 技能点一 团队建设
    • 1.5 技能模块二 《牢记使命 • 坚守信仰》组建团队
      • 1.5.1 技能点一 团队建设
    • 1.6 本阶段角色导读
  • 2 第二阶段 影视短片创意设计
    • 2.1 章节导学
    • 2.2 知识模块三 创意思维训练
      • 2.2.1 知识点一 创意风暴
      • 2.2.2 知识点二 故事的基本结构
      • 2.2.3 知识点三 故事构成的基本要素
      • 2.2.4 测验与作业
    • 2.3 知识模块四 分镜头脚本设计
      • 2.3.1 知识点一 分镜脚本编写规范
      • 2.3.2 知识点二 故事板
      • 2.3.3 知识点三 用画面讲故事
      • 2.3.4 测验与作业
    • 2.4 技能模块三 《不忘初心 • 逐梦前行》文案设计
      • 2.4.1 技能点一 剧本写作
      • 2.4.2 技能点二 分镜脚本创作
    • 2.5 技能模块四 《牢记使命 • 坚守信仰》文案设计
      • 2.5.1 技能点一 剧本写作
      • 2.5.2 技能点二 分镜脚本创作
    • 2.6 本阶段角色导读
  • 3 第三阶段 影视短片拍摄调度
    • 3.1 章节导学
    • 3.2 知识模块五 拍摄前准备
      • 3.2.1 知识点一 准备设备器材
      • 3.2.2 知识点二 其他准备事项
      • 3.2.3 知识点三 制定拍摄计划
      • 3.2.4 测验与作业
    • 3.3 知识模块六 场面调度
      • 3.3.1 知识点一 人物调度
      • 3.3.2 知识点二 摄像机调度
      • 3.3.3 知识点三 轴线关系
      • 3.3.4 测验与作业
    • 3.4 知识模块七 拍摄现场
      • 3.4.1 知识点一 现场布光
      • 3.4.2 知识点二 调试设备
      • 3.4.3 知识点三 拍摄预演
      • 3.4.4 测验与作业
    • 3.5 技能模块五 《不忘初心 • 逐梦前行》拍摄调度
      • 3.5.1 技能点一 制定拍摄计划
      • 3.5.2 技能点二 现场布光
      • 3.5.3 技能点三 场面调度
    • 3.6 技能模块六 《牢记使命 • 坚守信仰》拍摄调度
      • 3.6.1 技能点一 制定拍摄计划
      • 3.6.2 技能点二 现场布光
      • 3.6.3 技能点三 场面调度
      • 3.6.4 技能点四 声音采集
    • 3.7 本阶段角色导读
  • 4 第四阶段 影视短片后期制作
    • 4.1 章节导学
    • 4.2 知识模块八 后期编辑
      • 4.2.1 知识点一 剪辑的艺术
      • 4.2.2 知识点二 镜头组接规律
      • 4.2.3 知识点三 运动剪辑
      • 4.2.4 测验与作业
    • 4.3 知识模块九 特效应用
      • 4.3.1 知识点一 实景特效
      • 4.3.2 知识点二 合成特效
      • 4.3.3 知识点三 文字特效
      • 4.3.4 测验与作业
    • 4.4 知识模块十 宣传发布
      • 4.4.1 知识点一 作品宣传设计
      • 4.4.2 知识点二 作品发布推广
      • 4.4.3 测验与作业
    • 4.5 技能模块七 《不忘初心 • 逐梦前行》后期制作
      • 4.5.1 技能点一 编辑技术
      • 4.5.2 技能点二 特效应用
    • 4.6 技能模块八《牢记使命 • 坚守信仰》后期制作
      • 4.6.1 技能点一 编辑技术
      • 4.6.2 技能点二 特效应用
    • 4.7 本阶段角色导读
  • 5 模拟训练 虚拟教学实训软件
    • 5.1 影视虚拟教学软件
  • 6 项目参考 近年来师生作品
    • 6.1 项目一 公益广告
      • 6.1.1 案例一 《不忘初心 • 逐梦前行》新时代教师风采公益广告
      • 6.1.2 案例二 《关爱残障儿童》公益广告
      • 6.1.3 案例三 《弘扬社会主义核心价值观-医护篇》
    • 6.2 项目二 影视广告
      • 6.2.1 案例一 《娃哈哈AD钙》
      • 6.2.2 案例二 《娃哈哈传递分享爱》
      • 6.2.3 案例三 《沈阳和平之门》
      • 6.2.4 案例四 《沈阳婚博会》
      • 6.2.5 案例五 《格林英郡地产》
      • 6.2.6 案例六 《聚工有约》
      • 6.2.7 案例七 《林凤装饰》
    • 6.3 项目三 微电影
      • 6.3.1 案例一 《家乡故事-老街回忆录》
      • 6.3.2 案例二 《天下父母心》
      • 6.3.3 案例三 《先律己，后律人》
    • 6.4 项目四 宣传片
      • 6.4.1 案例一 《示范的力量—辽宁经济职业技术学院学院高等职业教育改革与发展示范学校建设巡礼》
      • 6.4.2 案例二 《沈阳理工大学外国语学院庆祝“五四”运动100周年活动宣传片》
      • 6.4.3 案例三 《工艺美术学院2018贺岁片》
      • 6.4.4 案例四 《工商管理专业国家资源库建设申请展示片》
      • 6.4.5 案例五 《沈阳陆军总院ICU护士宣传片》
      • 6.4.6 案例六 《改革创新谋发展 夯实基础育品牌——辽宁省“双高计划”遴选基础建设情况展示片》
      • 6.4.7 案例七 《魅力滨城-大连》
  • 7 阅读
    • 7.1 学生阅读
  • 8 问卷调查
    • 8.1 问卷调查
项目二 影视广告
  • 1 项目概述
  • 2 项目任务
  • 3 常规赛事

影视广告

        影视广告是非常奏效而且覆盖面较广的广告传播方法之一。影视广告制作上具有即时传达远距离信息的媒体特性--传播上的高精度化，影视广告能使观众自由的发挥对某种商品形象的想象，也能具体而准确地传达吸引顾客的意图。传播的信息容易成为人的共识并得到强化、环境暗示、接受频率高。并且，这种形式各个年龄段的人都容易接受，所以可以说影视广告是覆盖面最大的大众传播媒体。