中医药学基础
雷黎明
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1 绪论
1.1 认识中医
1.1.1 中医学课程标准
1.1.2 中医学概念及学科属性
1.1.3 走进中医-----“我们的中医药”国家中医药管理局宣传片
1.2 中医学的学习内容及学习方法
1.3 拓展知识
1.3.1 中医大师谈学习中医
1.3.2 中医学科优势
1.3.3 中医人文之光
1.3.4 线上学习情况说明
2 中医学发展简史
2.1 中医学体系的形成和发展
2.1.1 思维导图
2.1.2 教学设计
2.1.3 教学课件
2.1.4 微课
2.1.4.1 中医学发展之形成阶段
2.1.4.2 中医学发展之争鸣阶段
2.1.5 知识点小结
2.1.6 章节习题
2.1.7 教材内容提要
2.1.8 拓展知识
2.1.8.1 中医药文化
2.1.8.2 传统医德
2.1.8.3 中医走向世界
3 中医学的基本特点
3.1 思维导图
3.2 教学设计
3.3 教学课件
3.4 微课
3.4.1 中医整体观特点
3.4.2 天人相应----人与自然
3.4.3 天人相应----人与社会
3.4.4 中医辨证论治的特点
3.4.4.1 辨证论治的理解
3.4.4.2 拓展中成药应用
3.5 章节习题
3.6 拓展阅读
3.6.1 微观与宏观--- 一花一世界,一叶一菩提
3.7 教材内容提要
4 中医哲学基础
4.1 阴阳学说
4.1.1 思维导图
4.1.2 教学设计
4.1.3 教学课件
4.1.4 微课
4.1.4.1 中医哲学基础学习提纲
4.1.4.2 物质论1阴阳的概念
4.1.4.3 阴阳学说在中医学中的应用
4.1.4.3.1 阴阳说明病理变化
4.1.5 章节习题
4.1.6 教材内容提要
4.1.7 拓展知识
4.1.7.1 生活中的阴阳
4.1.7.2 感悟阴阳中的人生哲理
4.1.7.2.1 天行健君子以自强不息
4.1.7.2.2 地势坤君子以厚德载物
4.2 五行学说
4.2.1 思维导图
4.2.2 教学设计
4.2.3 教学课件
4.2.4 微课
4.2.4.1 五行的概念及属性划分
4.2.4.2 五行在中医学中的应用及知识小结
4.2.5 章节习题
4.2.6 教材内容提要
4.2.7 拓展知识
5 藏象
5.1 五脏
5.1.1 思维导图
5.1.2 教学设计
5.1.3 教学课件
5.1.4 微课
5.1.4.1 藏象的概念及心的生理功能及生理联系
5.1.4.2 肺的生理功能及生理联系
5.1.4.3 脾的生理功能及生理联系
5.1.4.4 肝的生理功能及生理联系
5.1.4.5 肾的生理功能及生理联系
5.1.5 章节习题
5.1.6 教材内容提要
5.1.7 拓展知识
5.1.7.1 藏象--性格鲜明的个性化官员人物
5.2 六腑及奇恒之腑
5.2.1 思维导图
5.2.2 教学设计
5.2.3 教学课件
5.2.4 微课
5.2.5 章节习题
5.2.6 教材内容提要
5.2.7 拓展知识
5.2.7.1 新建课程目录
6 气血津液
6.1 思维导图
6.2 教学设计
6.3 教学课件
6.4 微课
6.4.1 气的概念、生成、运动及功能
6.4.2 气血的关系
6.5 章节习题
6.6 教材内容提要
6.7 拓展知识
7 经络与腧穴
7.1 思维导图
7.2 教学设计
7.3 教学课件
7.4 微课
7.4.1 经络的概念
7.4.2 十二正经的命名
7.4.3 腧穴之合谷穴
7.4.4 腧穴之足三里
7.4.5 腧穴之神阙
7.5 章节习题
7.6 教材内容提要
7.7 拓展知识
7.7.1 针灸走向世界
7.7.2 奇特的针灸现象
7.7.3 针灸鼻祖皇甫谧的从医路
8 病因、发病与病机
8.1 病因
8.1.1 思维导图
8.1.2 教学设计
8.1.3 教学课件
8.1.4 微课
8.1.4.1 风邪与寒邪的性质及致病特点
8.1.4.2 湿邪与火热邪的性质及致病特点
8.1.4.3 内伤性病因(七情、饮食、劳逸等)
8.1.4.4 继发性病因---瘀血
8.1.5 章节习题
8.1.6 教材内容提要
8.1.7 拓展知识
8.2 病机
8.2.1 思维导图
8.2.2 教学设计
8.2.3 教学课件
8.2.4 微课
8.2.4.1 发病的原理
8.2.5 章节习题
9 体质
9.1 体质学概述
9.1.1 教学课件
9.2 体质的分类
9.2.1 教学课件
9.3 体质的应用
9.3.1 教学课件
10 养生、预防与治则
10.1 养生
10.1.1 中医养生概述
10.1.1.1 课件
10.1.2 中医养生基本原则
10.1.2.1 课件
10.1.3 食药养生法
10.1.3.1 课件
10.1.3.2 拓展阅读
10.1.3.2.1 常用养生药物
10.1.3.2.1.1 槐花
10.1.3.2.1.2 桃仁
10.1.3.2.1.3 山药
10.1.3.2.1.4 木瓜
10.1.3.2.1.5 枸杞子
10.1.3.2.1.6 旱莲草
10.1.3.2.1.7 白扁豆
10.1.3.2.1.8 山楂
10.1.3.2.2 常用药膳
10.1.3.2.2.1 健脾山药糕
10.1.3.2.2.2 大山楂丸
10.1.4 传统运动养生法
10.1.4.1 课件
10.1.4.2 动作视频赏析
10.1.4.2.1 五禽戏
10.1.4.2.2 八段锦
10.1.5 体质养生法
10.1.5.1 课件
10.2 预防与治则
10.2.1 思维导图
10.2.2 教学设计
10.2.3 教学课件
10.2.4 微课
10.2.4.1 治未病、治则与治法
10.2.5 教材内容提要
10.2.6 章节习题
10.2.7 拓展知识
10.2.7.1 学习中医养生文化,提高健康素养
10.2.7.1.1 国家出台了《中国公民中医养生保健素养》、《健康教育中医药基本内容》
10.2.7.1.2 中医常用健康养生方法
10.2.7.1.3 中医养生之华佗与五禽戏
10.2.7.1.4 中医养生之五禽戏赏析
10.2.7.1.5 中医养生之十二时辰中的养生之道
10.2.7.2 中医治未病的神奇------20年后的疾病预测
11 中医诊法
11.1 脉诊
11.1.1 教学课件
11.1.2 微课
11.1.3 教材内容提要
11.1.4 章节习题
11.2 舌诊
11.2.1 教学课件
11.2.2 微课
11.2.2.1 特殊望诊
11.2.3 教材内容提要
11.2.4 章节习题
11.2.5 拓展知识
11.2.5.1 中医舌诊图谱
12 中药与方剂
12.1 教学课件
12.2 微课
12.3 教材内容提要
12.4 章节习题
12.5 拓展知识
12.5.1 临床常用中成药
13 中医适宜技术操作
13.1 艾灸
13.1.1 教学课件
13.1.2 微课
13.1.2.1 艾灸的文献记载
13.1.2.2 艾灸的文化传承
13.1.2.3 艾灸的现代研究
13.1.2.4 艾灸的由来
13.1.2.5 艾的选择方法
13.1.2.6 艾灸的功效
13.1.2.7 艾灸操作方法
13.1.2.8 艾灸的注意事项
13.2 刮痧
13.2.1 教学课件
13.2.2 微课
13.2.2.1 刮痧概述
13.2.2.2 刮痧操作
13.3 拔罐
13.3.1 教学课件
13.3.2 微课
13.3.2.1 拔罐的定义
13.3.2.2 罐的种类
13.3.2.3 点火的方法
13.3.2.4 点火的注意事项
13.3.2.5 拔罐方法之准备
13.3.2.6 拔罐方法之消毒
13.3.2.7 拔罐方法之站位
13.3.2.8 拔罐方法之具体步骤
13.3.2.9 拔罐注意事项
13.3.2.10 拔罐禁忌
13.4 推拿
13.4.1 教学课件
13.4.2 微课
13.5 耳穴压豆
13.5.1 教学课件
13.5.2 微课
13.5.2.1 耳穴压豆概述
13.5.2.2 耳穴压豆操作
13.6 蜡疗
13.6.1 教学课件
13.6.2 微课
13.6.2.1 蜡疗概述
13.6.2.2 蜡疗操作
14 复习知识点汇总
14.1 名词解释1
14.2 简答题1
14.3 知识点提纲
15 综合试题练习
15.1 阴阳学说试题
15.2 五行学说试题
15.3 藏象学说试题
中医学的学习内容及学习方法
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