目录

  • 1 案例库简介
    • 1.1 课程凸显的思政核心价值
  • 2 授课教师介绍
    • 2.1 张红
  • 3 案例一:物质波概念的提出与实验检验
    • 3.1 课程知识点介绍
    • 3.2 知识点对应的思政元素
  • 4 案例二:李政道与杨振宁获得诺贝尔奖
    • 4.1 课程知识点介绍
    • 4.2 知识点对应的思政元素
  • 5 授课教师感悟
    • 5.1 教师感悟
  • 6 学生意见反馈
    • 6.1 学生反馈
教师感悟

   

 该课程作为量子力学的先导课程,需要在学生尚未系统学习量子力学理论的情况下,介绍束缚系统的分离能级、角动量量子化、自旋等经典物理中没有的概念,长期以来是物理学专业教育中的一个重点与难点。挖掘课程思政元素更能有利于学生学习和接受新概念和新思想。