心理学史

马伟军 华东师范大学 副教授

目录

  • 1 第一章 绪论
    • 1.1 本章导学
    • 1.2 第一节 心理学的学科性质
    • 1.3 第二节 心理学史的对象与体系
    • 1.4 本章试题
  • 2 第二章 心理学的起源与建立
    • 2.1 本章导学
    • 2.2 第一节  西方心理学的哲学起源
    • 2.3 第二节 心理学的科学起源
    • 2.4 本章试题
  • 3 第三章 内容心理学与意动心理学
    • 3.1 本章导学
    • 3.2 第一节 内容心理学与意动心理学
    • 3.3 第二节 科学心理学在中国的传播
    • 3.4 本章试题
  • 4 第四章 构造主义与机能主义
    • 4.1 本章导学
    • 4.2 第一节  铁钦纳的构造心理学
    • 4.3 第二节 美国机能主义的兴起
    • 4.4 本章试题
  • 5 第五章 行为主义心理学
    • 5.1 本章导学
    • 5.2 第一节 早期行为主义
    • 5.3 第二节 新行为主义
    • 5.4 第三节 新的新行为主义
    • 5.5 本章试题
  • 6 第六章 精神分析
    • 6.1 本章导学
    • 6.2 第一节 古典精神分析
    • 6.3 第二节 精神分析的自我心理学和精神分析的社会文化学派
    • 6.4 本章试题
  • 7 第七章 格式塔与认知心理学
    • 7.1 本章导学
    • 7.2 第一节 格式塔心理学
    • 7.3 第二节 勒温的场论
    • 7.4 第三节 信息加工认知心理学
    • 7.5 本章试题
  • 8 第八章 人本主义
    • 8.1 本章导学
    • 8.2 第一节 人本主义运动的背景与马斯洛的人本主义心理学
    • 8.3 第二节 罗杰斯的人本主义心理学
    • 8.4 本章试题
本章导学

本章主要对心理学进行了概述：首先从心理学学科性质进行介绍，描述了传统科学观的变革和关于心理学永恒的问题；其次介绍了几位著名心理学家和他们所研究的对象以及心理学领域并对心理学史的编撰原则进行了简要阐述；在课程的最后总结了学习心理学史的意义。

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心理学学习意义