卓越人生始于脚踏实地，万仞高台起于夯实地基。基础愈牢，建筑愈高。

                      ——圣·奥古斯丁

课程建设历程与成果

一、建设历程

2018年 汽车检测专业群校级教学资源库建设子项目

2018年国家资源库工程机械运用技术专业教学资源库建设子项目

2016年 广东省一流院校重点建设专业优质课程

2014年 广东省省级精品资源共享课程

2010年  国家骨干院校重点建设专业优质课程

2008年 广东省省级精品课程

2005年 广东省高职高专示范性专业重点课程

二、主要成果

按照汽车维修高技能人才培养的要求，以汽车机械维修基本能力培养为重点，加大校企合作力度，完善课程设计，优化教学内容和实训环节，重点更新完善建设了课程智慧平台资源库空间，开发了多种媒体构成的数字资源，实施了互联网+“533”行动导向教学模式，改革教学方法与手段，加强教学队伍建设，把本课程建设成培养汽车（准）医生“学员爱用、同行共享”的专业基础精品资源共享课程，全面完成了建设任务和建设目标。建设成果获得学院教学成果一等奖。

项目组致力于从教师服务为主到为学生服务为主的转变，开发优质核心资源和拓展资源共28大类共1227条优质数字资源，服务课程信息化教学，丰富了高职汽车类专业共享型教学资源库，出版了国家“十二五”规划教材《汽车机械基础》、《汽车应用材料》、项目化立体化教材《汽车机械基础技术应用》，广泛使用并获畅销和精品教材奖。

课程特色

以汽车机械基本维修职业能力培养为重点，以汽车（机械）的组成及传动路线为主线，融合穿插编排，对教学内容进行挑选序化。

以学生为主体，形成了“工作任务驱动，结构认识导入，项目教学引领，理论实践结合，过程考核评价，能力逐步提升”的“55533 ”行动导向教学模式

以教研促教改，以教改促实践，以实践促课程建设，以课程建设促教学水平和质量提升。