素质目标 1.微观环境中可以对企业和个人进行自我剖析，提高学生自我认知能力；

2.培养学生形成现代市场营销信息调研的意识，在调研过程中，让学生学会用联系发展的眼光看待事物，培养系统观。

知识目标 1.理解市场营销的微观环境和宏观环境

                  2.掌握环境分析的切入角度

                  3.熟悉市场营销调研的类型及主要内容；

                  4.掌握市场营销调研的程序及主要方法；

                  5.掌握市场营销调研问卷及调查报告撰写的主要内容。

能力目标 1.能理解市场营销学里的营销环境并进行分析

    2.拥有对周围企业经营管理活动的各种信息资料拥有较高的观察能力和敏感度；

    3.具备一定的企业经营管理所必需的市场调研的能力，制定调研方案和调研问卷，运用不同的调研方法开展调研工作，并能书写较为完整的调研报告。

教学重点 微观市场营销环境、宏观市场营销环境;市场营销调研

教学难点 微观市场营销环境与宏观市场营销环境的角度分析;如何结合实际进行市场调研