1.教学目标

了解教育信息化的产生和发展；我国信息化发展的现状和战略；信息技术与课程整合的含义；理解四种信息技术与课程整合的整合观；理解信息技术与课程整合的基本原则；远程教育的发展阶段；基于网络的远程教育的功能、特点和形式。

 2.教学重点

信息技术与课程整合的含义、原则；远程教育的功能、特点和形式。

 3.教学难点

信息技术与课程整合的含义、原则；远程教育的功能、特点和形式。