目录

  • 1 科学研究及一般程序
    • 1.1 科学研究的概念
    • 1.2 科学研究一般程序
    • 1.3 如何进行科研准备
    • 1.4 教学内容
    • 1.5 章节测试
  • 2 科学研究与学术论文选题
    • 2.1 教学内容
    • 2.2 章节测试
  • 3 科学研究方法
    • 3.1 教学内容
    • 3.2 选择质量较高的文献进行深度学习
    • 3.3 创新思维
    • 3.4 思维导图
    • 3.5 课程作业
    • 3.6 章节测试
  • 4 信息检索与利用
    • 4.1 教学内容
    • 4.2 关键词与文献搜集之间的衔接方法
    • 4.3 运用知网导出参考文献
    • 4.4 章节测试
  • 5 学术论文特点与流程
    • 5.1 教学内容
    • 5.2 章节测试
  • 6 学术论文的写作方法
    • 6.1 教学内容
    • 6.2 本硕论文结构比对
    • 6.3 本硕论文结构对比
    • 6.4 文献综述撰写技巧与框架
    • 6.5 章节测试
  • 7 毕业论文的答辩与评价
    • 7.1 教学内容
    • 7.2 论文答辩PPT的制作
    • 7.3 章节测试
  • 8 学术期刊论文
    • 8.1 学术期刊论文展示(数据模型类)
  • 9 知识产权与专利
    • 9.1 知识产权
    • 9.2 专利
科学研究一般程序

科学研究程序是指在科学研究中所采用的最基本、最有成效之步骤。研究领 域不同,科研程序亦有所不同。
1.自然科学研究一般程序
自然科学研究程序一般包括以下五个主要环节:
1.1.确立科研课题
该阶段在整个课题研究中具有战略意义,课题的选择与可行性论证,对科研 的成败至关重要。 1.2.获取科学事实
获取科学事实是课题研究的基础,该阶段主要工作是按照课题的需求收集和 整理科学事实。
1.3.提出科学假说
从经验上升到理论,再由感性上升到理性,科学假说对课题研究的创新性意 义重大。
1.4.理论实验检验
该阶段的主要任务是对已提出的假说进行理论证明或实验检验,逐步发展成 为科学理论。
1.5.建立科学体系
把分立的假说或理论统一纳入到一个自洽的体系中,构成严谨、逻辑的科学 体系。
2.社会科学研究一般程序
社会科学研究不同于自然科学研究,其主要原因在于二者所处的发展阶段、研究对象以及解释能力上有所不同。以社会调查为例,它一般包括以下五个主要环节:
1).确立调查课题
2).设计研究方案
3).资料收集整理
4).资料分析判断
5).撰写研究报告 其中,前两个步骤是调查前的准备工作。于是,社会调查研究的一般程序可以划分为四个阶段:即调查准备阶段、调查实施阶段、分析研究阶段和总结应用 阶段。社会调查研究的四个阶段是一个相互关联的、完整的循环过程