实践项目：著作研读——《论十大关系》

⊙实践目标

通过认真研读毛泽东的《论十大关系》一书，了解党和国家在社会主义建设道路初步探索阶段关于国家建设各方面的理念、构想及意义，学习《论十大关系》中所蕴含的调查研究精神、独立自主探索精神及其所体现出的辩证思维方法。

⊙实践方案

1.任课教师在课堂上把实践项目及所要达到的效果、对应的理论问题讲解清楚，并确定实践活动的具体时间。

2.将学生分为若千小组，每组3～5人。学生以小组为单位，课外认真阅读《论十大关系》，阅读结束后小组组内探讨和交流阅读感悟。

3.学生通过进一步收集和整理相关资料，结合小组成员的讨论交流情况，撰写一份关于《论十大关系》的读后感，要求不低于1000字。

4.每个小组推选1名代表在课堂上发言，分享个人及本组阅读《论十大关系》的感悟和心得。

5.任课教师对学生发言进行点评和总结，并针对学生在阅读中遇到的问题答疑解惑。

⊙参考资料