第三章  社会主义改造理论

 ※知识网络

一、从新民主主义到社会主义的转变

       新民主主义社会是一个过渡性的社会

       党在过渡时期的总路线及其理论依据

二、社会主义改造道路和历史经验

       适合中国特点的社会主义改造道路

       社会主义改造的历史经验

三、社会主义基本制度在中国的确立

       社会主义基本制度的确立及其理论根据

       确立社会主义基本制度的重大意义

※学习指南

☉学习目标

   通过学习，了解新中国成立后，我们为什么要经过一个过渡时期，而不能直接建立一个社会主义国家。了解新民主主义社会的性质、特点和主要矛盾，掌握党在过渡时期总路线的必要性和主要内容以及社会主义制度的建立及其重大意义，懂得社会主义改造的成功实现了中国历史上从私有制到公有制的伟大变革，改变了中国历史发展的方向，为我们开辟了一条社会主义的光明大道，从而进一步坚定大学生走中国特色社会主义道路的决心和信心。

☉学习思路

   在社会主义改造理论指导下，中国人民消灭生产资料私有制，建立社会主义公有制，走出了一条在建立社会主义经济制度的同时推进社会主义工业化，二者并举的独特的社会主义革命与建设道路。这一理论与新民主主义理论和社会主义建设道路初步探索理论前后衔接，共同构成了毛泽东思想的主要内容。学习本章知识，要厘清下列逻辑关系：对新民主主义社会过渡性质的分析判断，是社会主义改造的理论依据和逻辑起点；党在过渡时期的总路线，是社会主义改造的行动指南；对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造采取的步骤、形式和方法，是适合中国特点的社会主义革命道路；社会主义基本制度在中国的确立，是社会主义改造的伟大成果。

教学目的要求：

本章主要阐述社会主义改造的理论，通过阐述从新民主主义向社会主义转变的思想、社会 主义改造的道路及其历史经验、社会主义制度在中国的基本确立及其重大意义。使学生深入了解社会主义改造的历史必然性、掌握党提出的过渡时期的总路线的内容、特点及社会主义改造的原则、方针、从低级向高级发展的形式、历史经验。使学生懂得我国实现从新民主主义向社会主义的转变，走社会主义建设道路是历史的选择，只有社会主义才能够救中国，社会主义改造的理论是马克思主义基本原理与中国实际相结合的重大成果。

教学重点：

1.新民主主义社会是一个过渡性质的社会。

2.社会主义改造理论的主要内容和历史经验。

3.过渡时期总路线的基本内涵、理论依据；

4.社会主义制度在我国确立的重大意义。

教学难点：

1.正确认识社会主义改造过程中出现的失误和偏差；

2.如何认识社会主义改造和社会主义改革的关系。