实践主题：制作PPT——青年毛泽东成为马克思主义者的历程

【实践目标】

通过参与实践，追溯青年毛泽东成为马克思主义者的历程，学习青年毛泽东为解放劳苦大众而努力奋斗的政治抱负和革命理想，从而坚定对马克思主义的信仰，增强对建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的责任意识。

【实践方案】

1.宣传发动。任课教师简单介绍开展本次实践活动的目的和意义，提高学生参与的积极性。

2.组织形式。根据活动要求，学生以6~8人为一组，分成若干小组，每组确定一名组长。

3.资料收集准备。召开会议确定PPT制作方向，明确每位组员分工。通过查阅已出版的各种文献资料、影视作品和网络资料，或亲自调研获得原始资料等途径，收集青年毛泽东成为马克思主义者的有关（文字、图片、音频和视频）资料。

4.PPT制作。对资料进行筛选和整理，然后制成简洁美观的PPT，PPT中可插入相关的图片、音频和视频，以使PPT更加形象生动。但注意音频和视频不宜太长，整个PPT演示过程需控制在5分钟左右。

5.PPT展示。学生展示事先准备好的PPT，由组长进行串联。PPT展示要体现所有成员的参与意识，展示时需所有成员参与，主讲者展示时其他成员可以通过表演、扮演道具等形式参与到活动中来。展示时间为5分钟左右。

6.评判打分。

7.活动总结。任课教师对学生的发言进行评价和引导，最终形成对青年毛泽东如何成长为坚定的马克思主义者的正确认识。活动结束后，以小组为单位，上交电子版本和书面版本的材料。

【参考资料】