目录

  • 1 课程介绍
    • 1.1 欢迎来到网页制作课堂
    • 1.2 第1讲:课程概要
    • 1.3 本课程开设的目的
    • 1.4 总体进度安排
    • 1.5 使用教材
    • 1.6 需装软件
    • 1.7 教学网站
    • 1.8 答疑方式
    • 1.9 教学方法
    • 1.10 评价方法之一(校内网络教学,组长评作业)
    • 1.11 评价方法之二(全国公开课班级)
    • 1.12 得分预算
  • 2 初识DW8(第1、2、3章)
    • 2.1 需阅内容
    • 2.2 考核要点
    • 2.3 教学重点
      • 2.3.1 不同网页制作工具的特点
      • 2.3.2 DW功能及界面了解
      • 2.3.3 WEB服务器架设
      • 2.3.4 网站结构 见演示
      • 2.3.5 如何创建网站和网页
      • 2.3.6 网页的语法结构
      • 2.3.7 常用HTML标记的作用
      • 2.3.8 巧用他人的网站设计模块
      • 2.3.9 番外:DW的前生今世
    • 2.4 作业1:见“历次作业布置.xls”
  • 3 文字与链接(第5章)
    • 3.1 需阅内容
    • 3.2 考核要点
    • 3.3 课前提问
    • 3.4 教学重点
      • 3.4.1 文字处理
      • 3.4.2 列表设置
      • 3.4.3 超链接
    • 3.5 作业2:见“历次作业布置.xls”
    • 3.6 番外:视频文档化
  • 4 图像处理(第6章)
    • 4.1 需阅内容
    • 4.2 考核要点
    • 4.3 课前提问
    • 4.4 教学重点
      • 4.4.1 不同的图像类型
      • 4.4.2 几种图像效果的制作
    • 4.5 作业3:见“历次作业布置.xls”
  • 5 表格(第4章)
    • 5.1 需阅内容
    • 5.2 考核要点
    • 5.3 课前提问
    • 5.4 教学重点
      • 5.4.1 表格的组成与作用
      • 5.4.2 表格基础操作
      • 5.4.3 表格美化
      • 5.4.4 表格布局
    • 5.5 作业4:见“历次作业布置.xls”
  • 6 框架(第8章)
    • 6.1 需阅内容
    • 6.2 考核要点
    • 6.3 课前提问
    • 6.4 教学重点
    • 6.5 框架1:框架布局原理
    • 6.6 框架2:两框式框架制作
    • 6.7 框架3:T型框架基础篇
    • 6.8 框架4:T型框架完美篇
    • 6.9 课堂测试
    • 6.10 总结
    • 6.11 课后复习
    • 6.12 作业5:见“历次作业布置.xls”
  • 7 层(第7章)
    • 7.1 需阅内容
    • 7.2 考核要点
    • 7.3 课前提问
    • 7.4 教学重点
    • 7.5 层1:层的基本操作
    • 7.6 层2:制作简单动画
    • 7.7 实例1:利用层实现变换图片
    • 7.8 实例2:绝对定位的下拉菜单
    • 7.9 实例2延伸:相对定位的下拉菜单
    • 7.10 作业5:见“历次作业布置.xls”
  • 8 表单(第11章)
    • 8.1 需阅内容
    • 8.2 考核要点
    • 8.3 课前提问
    • 8.4 教学重点
    • 8.5 表单1:表单的用途、组成和工作原理
    • 8.6 表单2:创建一个学员登记表
    • 8.7 表单3:表单检查
    • 8.8 作业6:见“历次作业布置.xls”
  • 9 网站风格管理(第9、10章)
    • 9.1 需阅内容
    • 9.2 考核要点
    • 9.3 课前提问
    • 9.4 教学重点
    • 9.5 网站风格管理1:模板-求同
    • 9.6 网站风格管理1:模板-存异
    • 9.7 网站风格管理2:样式
    • 9.8 作业7:见“历次作业布置.xls”
  • 10 自己的考题自己出
    • 10.1 如何自己出考题
    • 10.2 注释——孟凯谛
    • 10.3 热区重叠——熊梓伶
    • 10.4 CSS规则使用方法——杨鸾
    • 10.5 弹出式菜单——曹老师
  • 11 历次作业讲评
    • 11.1 46 作业1集中讲解
    • 11.2 47 作业2集中讲解
    • 11.3 48-53 作业3讲解
    • 11.4 54-58 作业4讲解
    • 11.5 59-64 作业5讲解
    • 11.6 65-66 作业6讲解
    • 11.7 67-69 作业7讲解
教学网站

以下为所有学员可访问的教学平台

  • 外部站点(能上互联网就能用):超星泛雅教学平台(含网站\APP两种形式),供在线学习与讨论。其使用方法如下:


  • 教师自建微信/QQ群等渠道,供答疑和即兴集中讲解。开班后请同学留意本课程的通知(即:公告)或论坛(即:讨论),按老师说的方法尽快加群,以保证教学成效。

全国公开课班级的学员如何加入本课程登录超星——课程首页报名

全国公开课班级学员,请用电脑访问http://www.chaoxing.com/,完成超星账号注册并登录后,回到本课程首页(https://mooc1.chaoxing.com/course/206751227.html),点课程名称下方的“课程报名”按钮加入班级。

或直接用手机扫描课程二维码,在学习通APP中参加学习。我已把班级状态设为“公开”,同学们可自由加入。

以下为专供东华大学校内学员访问的教学及交流平台

  • 内部站点(只能在东华大学校园网的联网计算机上访问):ftp://202.120.148.156,供资源、讲义、平时成绩下载之用。进去后找“曹海生”下相应课程。

  • 内部站点(只能在东华大学校园网的联网计算机上访问):ftp://202.120.148.152,供学生提交作业之用。进去后找“曹海生”下相应课程相应作业文件夹。

  • 班级微信群(第1次课上建立),供教学管理、教务沟通之用。1节课上教师将组织建群,入群后请把自己的昵称改为“3位数座位号  姓名”,如“001 王小明”。座位号由教师在第1节课上公布。