2020信息技术及教育应用

徐春华

目录

  • 1 信息技术与教育变革
    • 1.1 课程学习准备
    • 1.2 什么是信息及信息的特征
    • 1.3 什么是信息技术
    • 1.4 信息技术的发展阶段
    • 1.5 信息时代的教育变革
    • 1.6 教育信息化
    • 1.7 信息技术在教育中的应用趋势
    • 1.8 单元测验
  • 2 信息化教学理论
    • 2.1 试听教学理论
    • 2.2 传播理论
    • 2.3 学习理论
    • 2.4 学习理论新进展
    • 2.5 单元测试
    • 2.6 思维导图介绍
  • 3 信息化教学环境
    • 3.1 认识教学媒体
    • 3.2 信息时代的新型教学媒体
    • 3.3 几种典型的信息化教学环境
    • 3.4 如何正确选择信息化教学媒体
    • 3.5 单元测试
    • 3.6 实践性学习任务
  • 4 网络信息资源的检索
    • 4.1 信息素养
    • 4.2 网络信息资源的内涵及类型
    • 4.3 网络信息资源的检索方法
    • 4.4 百度检索技巧
    • 4.5 中国知网数据库检索方法
    • 4.6 单元测验
  • 5 多媒体素材获取与处理
    • 5.1 文本素材的获取与加工
    • 5.2 图形图像的采集与处理
    • 5.3 音频素材的采集与处理
    • 5.4 视频素材的采集与处理
    • 5.5 格式转换
    • 5.6 单元测验
  • 6 多媒体课件设计与制作实战
    • 6.1 认识多媒体课件
    • 6.2 多媒体课件设计流程
    • 6.3 正确认识Powerpoint
    • 6.4 Powerpoint设计原则
    • 6.5 PPT制作实战与技巧之文本
    • 6.6 PPT制作实战与技巧之图像
    • 6.7 PPT制作实战与技巧之多媒体
    • 6.8 PPT成功演示准备
    • 6.9 单元测试
  • 7 网络课程设计与开发
    • 7.1 什么是网络课程？
    • 7.2 开放教育资源的发展
    • 7.3 网络课程的设计与制作流程
    • 7.4 什么是MOOC
    • 7.5 MOOC的设计与开发
    • 7.6 什么是微课
    • 7.7 微课的设计与制作
    • 7.8 单元测验
  • 8 信息化教学设计
    • 8.1 教学设计概述
    • 8.2 教学设计的一般步骤
    • 8.3 教学设计模式
    • 8.4 信息化教学设计的内涵和特征
    • 8.5 信息化教学设计模式
    • 8.6 翻转课堂教学
    • 8.7 单元测试
认识教学媒体
  • 1 学习目标
  • 2 知识结构图
  • 3 自主学习任务单
  • 4 视频讲解
  • 5 ppt讲稿
  • 6 拓展资源

知识目标：

1.能说出媒体的涵义

2.能复述媒体的发展阶段

3.能说出媒体的分类

4.能对不同媒体进行比较，分析不同媒体的特性

5.能在教学情境下判断教学媒体的应用是否合理

6.了解信息化教学环境，如慕课、智慧教室等的应用现状

能力目标：

掌握信息化教学环境使用状况的调研方法，能结合收集的数据和资料对使用状况进行分析和评价。