根据实际任务进行小组划分，一般4-6人一组，最好由不同兴趣或不同职业背景者组成。

下面看下头脑风暴法的具体内容，头脑风暴法是亚历克斯-奥斯本提出的，头脑风暴法也叫“群体思维法”或“智力激励法”，针对某个问题，以小组会议的形式，畅所欲言，互相激励，引发联想，集思广益，在较短时间内，发挥集体的想象力和创造力，提出众多的设想、点子、方案，然后从中选出最为合适的方法。

 头脑风暴法的实施程序：

   首先同学们组建小组，然后一起确定议题，大家提出设想，并且对过程进行详细记录，总结评价。

由不同兴趣或不同职业背景者组成，具有不同学科背景，这样可能会使提问和观点千差万别，实现头脑风暴法的目标。

小组中不宜有过多的行家，行家过多难免会产生各种不同的评价，不易形成自由的氛围。

另外还应引入一些其他领域甚至与讨论的话题无关的旁观者，这些人常会提出不同角度的看法，以及奇特的创意。

   通过上面头脑风暴法实施程序的讲解，大家思考下这个议题，现在私家车越来越多，很多人都想买车子，但也有一些朋友虽然有想法但却实现不了，因为现行的交通规则是“红绿灯”，这样的规则就给很多色盲的朋友带来了很大的烦恼。大家运用头脑风暴法，想想用什么办法解决这个问题。

 实践经验表明，头脑风暴法可以排除折衷方案，对所讨论问题通过客观、连续的分析，找到一组切实可行的方案，因而头脑风暴法在生活中可以给人们提供很大的帮助，希望同学们在以后学习生活中熟练运用。

练习题：生活中很多工作或者作业被机器和工具所代替，而人类改造自然的活动也遵循着从手工化到机械化，从机械化到电气化，从电气化到智能化，从智能化到人工智能化的发展趋势。大家采用头脑风暴法展开讨论，生活中哪些工作目前是手工化的，未来可以被机器或者工具所取代的？哪些工作目前是用手动工具操作的，未来可以电动化的？哪些是电动工具的未来可以智能化的？