想象思维

想象思维是人体大脑通过形象化的概括作用，对脑内已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动。想象思维可以说是形象思维的具体化，是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式，是人类进行创新及其活动的重要的思维形式。

类型

1、无意想象。它是指不受意识主体支配的想象。

2、有意想象。它是受主题意识支配的思维活动。

作用

1、想象在创新思维中的主干作用

2、想象思维在人的精神文化生活中的灵魂作用

3、想象思维在发明创造中的主导作用

思维分类

实有性

指思维的结果是以现实生活中所具有的东西为依据的。例如：“嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊!”(《燕子》)把小燕子停歇在电线上想像成正待演奏的五线谱，多么富有韵味。这是一种最常见的形象思维。

可能性

指思维的结果在现实生活中不是确实存在而是可能存在的。例如：“在马路上吐了一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。”(《蛇与庄稼》)这种想像思维不能脱离生活凭空臆造。

幻想性

指思维的结果在现实生活中既不存在，也不可能存在，将来也不可能产生的。例如：“……，你以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。”(《挑山工》)仙人的腾云驾雾永远不可能出现在现实生活之中。

比拟性

指思维的结果不是思维对象本身所具有的东西，而是与它所思维的对象具有相关的东西。例如：“……，它分明像一个老人在那里怀念过去的事。”(《老牛》)这种思维一般有物拟人、物拟物、人拟物和人拟人等形式。

假定性

指思维的结果是作者假定的东西。例如：“孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。”(《跳水》)这种思维方式常用“如果、倘若、假如、要是”等词语来表示假定性。

夸张性

指思维的结果是把它有关部分加以夸张。例如：“飞流直下三千尺”(《望庐山瀑布》)；“夜旷天低树”(《宿建德江》)。诗句中“三千尺”和“天低树”是一种夸张性的说法。

单一性

指思维的结果放在了事物属性的一个方面。例如：“那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵的小白梅。”(《梅雨潭》)这里仅指“水花”的颜色和形状与白梅相似，而白梅的“熬霜、忍寒”等属性水花是曾不具有的。

多重性

指思维的结果放在了事物属性的两个或两个以上的方面。例如：“这喷泉，这杏花给旅客们带来了温暖的春意。”(《小站》)喷泉和杏花一方面使旅客们看到了温暖的春天，另一方面又使旅客们感受到了小站工作人员热情、周到的服务，似有春天般的温暖。