Partie 1. 翻转课堂学习目标及任务

一. 学习任务：

1. 观看翻转视频，完成相关学习（单词、短语、句型、语法等）；

2. 完成翻转视频后的配套作业（“第7课 翻转课堂作业”）；

3. 预习课文。

二. 学习目标：

1. 掌握单词、句型、语法，完成知识点的输入；

2. 结合所学知识，进行相关专题的口语和书面输出和表达。

Partie 2. 翻转课堂学习资料：

一. ppt材料：

1. Leçon 7 Texte 1 (1)

2. Leçon 7 Texte 1 (2)

3. Leçon 7 Texte 2

二. ppt配套视频讲解（教师自制视频）：

1. Leçon 7 Texte 1 (1)

2. Leçon 7 Texte 1 (2)

3. Leçon 7 Texte 2

Partie 3. 翻转课堂作业

完成锦城在线“Leçon 7 Texte 翻转课堂作业”

Partie 4. 其他讲解资料

 

 

1. Le travail est dur et monotone, ce qui accroît lebesoin de repos et de rupture avec l’univers quotidien.

【avoirbesoin de + n. (无冠词) 】

脱离，摆脱：

v :

se libérer de = se dégager de = se sortir de = se défairede = se débarrasser de

n.

rupture avec

délivrance de

dégagement de

éloignement de

 

 

2. C’est lui qui faisait ce travail au début et par lasuite, c’est moi qui lui ai succédé.

【succéderà qn】接替……，继……之后

【remplacerqn】代替某人

接班：

succéder à qn / remplacer qn

 

换班，轮岗：

prendre le relais / le relève de qn

prendre son tour de service

 

【reprendreqch.】接管，接收

    Je reprends sonservice. 接他的班

 

 

3. Ces problèmes sont solidaires les uns des autres. Onne peut pas les traiter séparément.

être solidaire de... 与……相关联

être uni à...

traiter qch. séparément 分开处理

traiter qch. un à un / traiter qch. un par un 逐个处理

 

 

4. Ces trois fonctions existent dans toutes les activités,

mais seulement à des degrés variables.

mais pas toujours à des mêmes degrés.

mais leur proportion ne sont pas toujours la même.

 

 

 

5. Il a toujours insisté sur le danger que représente ladrogue pour les êtres humains.

  Il a toujoursinsisté sur l’effet néfaste de la drogue pour les êtres humains.

强调：souligner/ mettre l’accent sur / accentuer

 

 

6. Ce projet a pour objectif de délivrer les villageoisde leurs idées superstitieuses.

【avoirpour but/objectif de...】

【avoirpour raison de...】

使摆脱：

sortir qn de...

délivrer qn de...

débarrasser qn de...

tirer qn de...

 

 

7. Tout cela est au-delà de mes espérances.

超出期望：dépasser/ surpasser les espérances / les attentes / l’espoir

超出想象：dépasserl’imagination

满足期望：répondreaux attentes / espérances

与预期相反，出于意料：contretoute attente / espérance

期待：dansl’attente de...

      dans l’espérancede...

 

 

8. Pendant les vacances d’été, je n’avais rien à faire.Je passais toutes mes journées à regarder la télévision pour tuer le temps.

消磨时间：tuerle temps

          passer letemps

 

 

9. Il n’a pas respecté le code de la route, aussi lapolice lui a-t-elle infligé une amende.

遵守：observer/ respecter

      obéir à

      se conformer à

违反：contrevenir à

      désobéir à

      enfreindre

【infligerqch. à qn】使某人遭受某事；处罚

infliger une amende à qn处以罚款

infliger la peine de mort à qn处以死刑

【condamnerqn à qch.】判决，定罪

condamner qn à une amende

condamner qn à une peine de...

condamner qn à mort

 

 

10. Il résulte de cet accident que plus personne ne veutfaire ce travail.

再也没人……：

plus personne ne...                    

Personne ne... plus...

 

 

11. Les deux équipes sont égales en nombre.

【êtreégal en...】

一样的：

être égal

être pareil

être identique

être même (O) [作adj.时，只能和n.连用]         

être le même (P) [pron.]

même：

① adj.  même 要和名词连用

【n.前：相同的】

ex : C’est la même chose.

   Nous avons le mêmeportable.

【n.后：自己、本身】

 ex : Ce sont mesparoles mêmes.

②pron.  le même

    ex : Lenombre des deux groupes est le même.

 

 

12. Il m’aide toujours de bon gré.

【de bon gré】乐意地 : volontiers et librement  = avec plaisir

【de son (plein) gré】自愿地，心甘情愿地

【bon gré, mal gré】quel que soit le sentiment dequelqu’un à ce propos

                 不管愿不愿意，无可奈何地

 

 

13. Ces trois facteurs fonctionnent tantôt simultanément tantôttour à tour.

   Ces troisfonctions se manifestent simultanément ou tour à tour.

轮流：

tour à tour

à tour de rôle

chacun (à) son tour

alternativement / successivement

 

 

14. Des conflits successifs aux frontières aboutissent àla détérioration (损害，恶化) desralations entre ces deux pays.

导致：

aboutirà  / mener à  /  conduire à /  avoir pour effet de