《人力资源管理》

赵敏

目录

  • 1 人力资源管理导论
    • 1.1 第一课时  认识人力资源
    • 1.2 第二课时  人力资源管理
    • 1.3 第三课时  人力资源管理理论与模式
    • 1.4 第四课时  人力资源管理的产生与发展
    • 1.5 实训项目
    • 1.6 职业素养课课练
  • 2 人力资源规划
    • 2.1 第一课时  人力资源规划概述
      • 2.1.1 课前预习
      • 2.1.2 课程学习
      • 2.1.3 课程思考
      • 2.1.4 课后拓展
    • 2.2 第二课时  人力资源供需预测与综合平衡
      • 2.2.1 课前预习
      • 2.2.2 课程学习
        • 2.2.2.1 人力资源需求预测
        • 2.2.2.2 人力资源供给预测
        • 2.2.2.3 人力资源供需平衡
      • 2.2.3 课后拓展
    • 2.3 第三课时  人力资源规划的编制设计
      • 2.3.1 课前预习
      • 2.3.2 课程学习
      • 2.3.3 课后拓展
    • 2.4 第四课时  人力资源信息系统
      • 2.4.1 课前预习
      • 2.4.2 课程学习
      • 2.4.3 课后拓展
    • 2.5 实训项目
    • 2.6 职业素养课课练
    • 2.7 HR进化论：未来企业不分传统或新兴，只有数字和智慧
  • 3 工作分析与工作设计
    • 3.1 第一课时  工作分析概述
      • 3.1.1 课前预习
      • 3.1.2 课程学习
      • 3.1.3 课后拓展
      • 3.1.4 思维导图帮你回顾今天的知识
    • 3.2 第二课时  工作分析的流程和方法
      • 3.2.1 课程导学
      • 3.2.2 课程学习
      • 3.2.3 课程拓展
    • 3.3 第三课时  工作说明书的设计
      • 3.3.1 课前预习
      • 3.3.2 课程学习
      • 3.3.3 课后拓展
      • 3.3.4 思维导图帮你回顾今天的知识
    • 3.4 第四课时  工作设计
      • 3.4.1 课前预习
      • 3.4.2 课程学习
      • 3.4.3 课后拓展
    • 3.5 实训项目
    • 3.6 职业素养课课练
  • 4 人力资源招聘与配置
    • 4.1 第一课时  人力资源招聘概论
      • 4.1.1 课前预习
      • 4.1.2 课程学习
      • 4.1.3 课后拓展
    • 4.2 第二课时    招聘方法与渠道
      • 4.2.1 课前预习
      • 4.2.2 课程学习
      • 4.2.3 课后拓展
    • 4.3 第三课时  人力资源甄选技术
      • 4.3.1 课前预习
      • 4.3.2 课程学习
      • 4.3.3 课后拓展
    • 4.4 第四课时  人力资源的录用与有效配置
      • 4.4.1 课前预习
      • 4.4.2 课程学习
      • 4.4.3 课后拓展
    • 4.5 第五课时 面试、自我介绍和简历撰写
      • 4.5.1 第1节 简历
      • 4.5.2 第2节  面试
      • 4.5.3 第3节  自我介绍
      • 4.5.4 课后拓展（1）  《职来职往》精选案例
      • 4.5.5 课后拓展（2） 面试实战演练
    • 4.6 职业素养课课练
  • 5 人力资源培训与开发
    • 5.1 第一课时  人力资源培训与开发概述
      • 5.1.1 课前预习
      • 5.1.2 第1节  人力资源培训与开发概述
      • 5.1.3 第2节  培训方法
      • 5.1.4 课后拓展  培训的广泛应用
    • 5.2 第二课时  新员工入职培训
      • 5.2.1 课前预习
      • 5.2.2 第1节课 新员工入职培训
      • 5.2.3 第2节课  案例讨论 华为新员工入职培训
      • 5.2.4 课后拓展 百度的新员工培训，竟然是玩游戏？
    • 5.3 第三课时  人力资源培训与开发实务
      • 5.3.1 第1节课 培训与开发实务指导
      • 5.3.2 第2节课  学习计算培训费用
      • 5.3.3 课后拓展
    • 5.4 实训项目
  • 6 职业生涯管理
    • 6.1 第一课时  职业生涯管理概述
      • 6.1.1 课前预习
      • 6.1.2 第1节 职业生涯管理概述
      • 6.1.3 第2节 组织职业生涯管理
      • 6.1.4 课后拓展1：了解你自己（1）
      • 6.1.5 课后拓展2：影响职业生涯的十个思维哲理故事
    • 6.2 第二课时   个人职业生涯规划与管理
      • 6.2.1 课前预习
      • 6.2.2 第1节  了解个人职业生涯管理
      • 6.2.3 第2节  实践个人职业生涯规划管理
      • 6.2.4 课后拓展3：了解你自己（2）
      • 6.2.5 课后拓展4：了解你自己（3）
    • 6.3 实训项目
  • 7 人力资源绩效管理
    • 7.1 第一课时  绩效管理
      • 7.1.1 课前预习
      • 7.1.2 第1节 绩效管理基本概念
      • 7.1.3 第2节 绩效管理技术与方法
      • 7.1.4 课后拓展
    • 7.2 第二课时  绩效考评
      • 7.2.1 课前预习
      • 7.2.2 第1课时 绩效评价的5个要素
      • 7.2.3 第2课时 绩效评价的基本方法
      • 7.2.4 课后拓展
    • 7.3 第三课时  绩效管理实践
      • 7.3.1 第1课时 绩效评价的误区与纠正
      • 7.3.2 第2课时 两个绩效管理应用案例
      • 7.3.3 第3课时 《好员工 靠激励》
      • 7.3.4 课后拓展：绩效反馈与面谈
    • 7.4 实训项目
  • 8 人力资源薪酬管理与福利管理
    • 8.1 第一课时  薪酬管理概述
      • 8.1.1 课前预习：了解钱在激励中的作用
      • 8.1.2 课程学习：薪酬激励
      • 8.1.3 课后拓展：薪酬体系
    • 8.2 第二课时  薪酬制度设计
      • 8.2.1 课前预习：薪资设计流程和方法
      • 8.2.2 第1节课：了解国家有关薪酬政策
      • 8.2.3 第2节课：掌握薪酬等级制定方法
      • 8.2.4 课后拓展：薪酬与激励
    • 8.3 第三课时  福利制度设计
      • 8.3.1 课前预习：进一步认识工资
      • 8.3.2 第1节课：了解奖金设计与长期福利政策
      • 8.3.3 第2节课：了解员工福利政策
      • 8.3.4 课后拓展：进一步了解津贴奖金和福利相关知识点
    • 8.4 实训项目
    • 8.5 章节测试
  • 9 劳动关系管理
    • 9.1 第一课时   劳动关系管理概述与劳动合同管理
      • 9.1.1 第1节课：劳动关系
      • 9.1.2 第2节课：劳动合同
      • 9.1.3 课后拓展：中华人民共和国劳动合同法
    • 9.2 第二课时  劳动争议的处理
      • 9.2.1 第1节课：劳动规章制度
      • 9.2.2 第2节课：劳动争议处理
      • 9.2.3 课后拓展：特殊情况下，劳动合同的履行
    • 9.3 第三课时  劳动安全卫生管理
      • 9.3.1 第1节课：企业劳动关系职业能力
      • 9.3.2 第2节课：员工安全健康管理
      • 9.3.3 课后拓展
    • 9.4 实训项目
    • 9.5 章节测验
  • 10 跨文化企业人力资源管理
    • 10.1 第一课时  跨文化人力资源管理
      • 10.1.1 课前预习
      • 10.1.2 课程学习
      • 10.1.3 课后拓展
    • 10.2 第二课时  国际企业跨文化人力资源管理的对策
      • 10.2.1 课前预习
      • 10.2.2 课程学习
      • 10.2.3 课后拓展
    • 10.3 实训项目
实训项目

实训  设计员工工作满意度调查表

一 实训目标

  1. 了解员工工作满意度调查的含义与作用

  2. 明确员工工作满意度调查的内容

  3. 熟悉员工工作满意度调查的流程和方法

二 实训内容

设计一份员工工作满意度调查表

三 实训组织

由学生组成设计小组，每组5-8人，按照员工工作满意度调查的工作流程和方法设计员工工作满意度调查表。