《人力资源管理》

赵敏

目录

  • 1 人力资源管理导论
    • 1.1 第一课时  认识人力资源
    • 1.2 第二课时  人力资源管理
    • 1.3 第三课时  人力资源管理理论与模式
    • 1.4 第四课时  人力资源管理的产生与发展
    • 1.5 实训项目
    • 1.6 职业素养课课练
  • 2 人力资源规划
    • 2.1 第一课时  人力资源规划概述
      • 2.1.1 课前预习
      • 2.1.2 课程学习
      • 2.1.3 课程思考
      • 2.1.4 课后拓展
    • 2.2 第二课时  人力资源供需预测与综合平衡
      • 2.2.1 课前预习
      • 2.2.2 课程学习
        • 2.2.2.1 人力资源需求预测
        • 2.2.2.2 人力资源供给预测
        • 2.2.2.3 人力资源供需平衡
      • 2.2.3 课后拓展
    • 2.3 第三课时  人力资源规划的编制设计
      • 2.3.1 课前预习
      • 2.3.2 课程学习
      • 2.3.3 课后拓展
    • 2.4 第四课时  人力资源信息系统
      • 2.4.1 课前预习
      • 2.4.2 课程学习
      • 2.4.3 课后拓展
    • 2.5 实训项目
    • 2.6 职业素养课课练
    • 2.7 HR进化论：未来企业不分传统或新兴，只有数字和智慧
  • 3 工作分析与工作设计
    • 3.1 第一课时  工作分析概述
      • 3.1.1 课前预习
      • 3.1.2 课程学习
      • 3.1.3 课后拓展
      • 3.1.4 思维导图帮你回顾今天的知识
    • 3.2 第二课时  工作分析的流程和方法
      • 3.2.1 课程导学
      • 3.2.2 课程学习
      • 3.2.3 课程拓展
    • 3.3 第三课时  工作说明书的设计
      • 3.3.1 课前预习
      • 3.3.2 课程学习
      • 3.3.3 课后拓展
      • 3.3.4 思维导图帮你回顾今天的知识
    • 3.4 第四课时  工作设计
      • 3.4.1 课前预习
      • 3.4.2 课程学习
      • 3.4.3 课后拓展
    • 3.5 实训项目
    • 3.6 职业素养课课练
  • 4 人力资源招聘与配置
    • 4.1 第一课时  人力资源招聘概论
      • 4.1.1 课前预习
      • 4.1.2 课程学习
      • 4.1.3 课后拓展
    • 4.2 第二课时    招聘方法与渠道
      • 4.2.1 课前预习
      • 4.2.2 课程学习
      • 4.2.3 课后拓展
    • 4.3 第三课时  人力资源甄选技术
      • 4.3.1 课前预习
      • 4.3.2 课程学习
      • 4.3.3 课后拓展
    • 4.4 第四课时  人力资源的录用与有效配置
      • 4.4.1 课前预习
      • 4.4.2 课程学习
      • 4.4.3 课后拓展
    • 4.5 第五课时 面试、自我介绍和简历撰写
      • 4.5.1 第1节 简历
      • 4.5.2 第2节  面试
      • 4.5.3 第3节  自我介绍
      • 4.5.4 课后拓展（1）  《职来职往》精选案例
      • 4.5.5 课后拓展（2） 面试实战演练
    • 4.6 职业素养课课练
  • 5 人力资源培训与开发
    • 5.1 第一课时  人力资源培训与开发概述
      • 5.1.1 课前预习
      • 5.1.2 第1节  人力资源培训与开发概述
      • 5.1.3 第2节  培训方法
      • 5.1.4 课后拓展  培训的广泛应用
    • 5.2 第二课时  新员工入职培训
      • 5.2.1 课前预习
      • 5.2.2 第1节课 新员工入职培训
      • 5.2.3 第2节课  案例讨论 华为新员工入职培训
      • 5.2.4 课后拓展 百度的新员工培训，竟然是玩游戏？
    • 5.3 第三课时  人力资源培训与开发实务
      • 5.3.1 第1节课 培训与开发实务指导
      • 5.3.2 第2节课  学习计算培训费用
      • 5.3.3 课后拓展
    • 5.4 实训项目
  • 6 职业生涯管理
    • 6.1 第一课时  职业生涯管理概述
      • 6.1.1 课前预习
      • 6.1.2 第1节 职业生涯管理概述
      • 6.1.3 第2节 组织职业生涯管理
      • 6.1.4 课后拓展1：了解你自己（1）
      • 6.1.5 课后拓展2：影响职业生涯的十个思维哲理故事
    • 6.2 第二课时   个人职业生涯规划与管理
      • 6.2.1 课前预习
      • 6.2.2 第1节  了解个人职业生涯管理
      • 6.2.3 第2节  实践个人职业生涯规划管理
      • 6.2.4 课后拓展3：了解你自己（2）
      • 6.2.5 课后拓展4：了解你自己（3）
    • 6.3 实训项目
  • 7 人力资源绩效管理
    • 7.1 第一课时  绩效管理
      • 7.1.1 课前预习
      • 7.1.2 第1节 绩效管理基本概念
      • 7.1.3 第2节 绩效管理技术与方法
      • 7.1.4 课后拓展
    • 7.2 第二课时  绩效考评
      • 7.2.1 课前预习
      • 7.2.2 第1课时 绩效评价的5个要素
      • 7.2.3 第2课时 绩效评价的基本方法
      • 7.2.4 课后拓展
    • 7.3 第三课时  绩效管理实践
      • 7.3.1 第1课时 绩效评价的误区与纠正
      • 7.3.2 第2课时 两个绩效管理应用案例
      • 7.3.3 第3课时 《好员工 靠激励》
      • 7.3.4 课后拓展：绩效反馈与面谈
    • 7.4 实训项目
  • 8 人力资源薪酬管理与福利管理
    • 8.1 第一课时  薪酬管理概述
      • 8.1.1 课前预习：了解钱在激励中的作用
      • 8.1.2 课程学习：薪酬激励
      • 8.1.3 课后拓展：薪酬体系
    • 8.2 第二课时  薪酬制度设计
      • 8.2.1 课前预习：薪资设计流程和方法
      • 8.2.2 第1节课：了解国家有关薪酬政策
      • 8.2.3 第2节课：掌握薪酬等级制定方法
      • 8.2.4 课后拓展：薪酬与激励
    • 8.3 第三课时  福利制度设计
      • 8.3.1 课前预习：进一步认识工资
      • 8.3.2 第1节课：了解奖金设计与长期福利政策
      • 8.3.3 第2节课：了解员工福利政策
      • 8.3.4 课后拓展：进一步了解津贴奖金和福利相关知识点
    • 8.4 实训项目
    • 8.5 章节测试
  • 9 劳动关系管理
    • 9.1 第一课时   劳动关系管理概述与劳动合同管理
      • 9.1.1 第1节课：劳动关系
      • 9.1.2 第2节课：劳动合同
      • 9.1.3 课后拓展：中华人民共和国劳动合同法
    • 9.2 第二课时  劳动争议的处理
      • 9.2.1 第1节课：劳动规章制度
      • 9.2.2 第2节课：劳动争议处理
      • 9.2.3 课后拓展：特殊情况下，劳动合同的履行
    • 9.3 第三课时  劳动安全卫生管理
      • 9.3.1 第1节课：企业劳动关系职业能力
      • 9.3.2 第2节课：员工安全健康管理
      • 9.3.3 课后拓展
    • 9.4 实训项目
    • 9.5 章节测验
  • 10 跨文化企业人力资源管理
    • 10.1 第一课时  跨文化人力资源管理
      • 10.1.1 课前预习
      • 10.1.2 课程学习
      • 10.1.3 课后拓展
    • 10.2 第二课时  国际企业跨文化人力资源管理的对策
      • 10.2.1 课前预习
      • 10.2.2 课程学习
      • 10.2.3 课后拓展
    • 10.3 实训项目
第一课时  认识人力资源
  • 1
  • 2 实训项目

一、疫情期间在线课程怎么上（45分钟）

1.请阅读经济管理系致全体师生的一封信并积极参与课程讨论



2.老师跟大家聊聊疫情期间如何做好心理调适，请大家看2段视频




二、认识人力资源（35分钟）

1.课程PPT


2.课本PDF


3.思维导图



三、人力资源管理课程怎么学，考试怎么考（10分钟）