目录

  • 1 模块一奥尔夫音乐教育原理概述
    • 1.1 奥尔夫的生平与他的音乐活动
      • 1.1.1 教案
    • 1.2 奥尔夫音乐教育思想概述
      • 1.2.1 教案
    • 1.3 奥尔夫音乐教育思想在中国的传播
      • 1.3.1 教案
  • 2 模块二噪音造型训练与实践
    • 2.1 嗓音造型的基本认知
      • 2.1.1 教案
    • 2.2 由字、词、句做嗓音节奏训练
      • 2.2.1 教案
    • 2.3 由歌谣、民谣、歌曲做嗓音节奏训练
      • 2.3.1 教案
    • 2.4 由语气、声响、小品做嗓音节奏训练
      • 2.4.1 教案
  • 3 模块三动作造型训练与实践
    • 3.1 动作造型的基本认知
      • 3.1.1 教案
    • 3.2 声势的动作节奏训练
      • 3.2.1 教案
    • 3.3 声势动作训练实践
      • 3.3.1 教案
    • 3.4 律动和舞蹈的动作节奏训练
      • 3.4.1 教案
    • 3.5 戏剧和游戏的动作节奏训练
      • 3.5.1 教案
  • 4 模块四器乐造型训练与实践
    • 4.1 器乐造型的基本认识
      • 4.1.1 教案
    • 4.2 无音高打击乐器训练
      • 4.2.1 教案
    • 4.3 音条乐器训练
      • 4.3.1 教案
    • 4.4 器乐训练综合实践
      • 4.4.1 教案
  • 5 模块五综合实践训练
    • 5.1 固定音型训练
      • 5.1.1 教案
    • 5.2 卡农训练
    • 5.3 综合训练
      • 5.3.1 教案
综合训练