中国古代文学史(三)
李贵
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1 绪论
1.1 第一节 课程相关问题说明
1.1.1 课程说明视频
1.1.2 课程教学大纲参考书目网络资源
1.1.3 本课程思考题
1.2 第二节 宋代文学绪论
1.2.1 宋代文学绪论(一)
1.2.2 宋代文学绪论(二)
1.2.3 宋代文学绪论(三)
1.3 本章完整课件
1.4 本章学习任务
2 宋初文学
2.1 第一节 宋初诗歌三体
2.2 第二节 宋初的古文和复古思潮
2.3 第三节 宋初诗歌精讲
2.3.1 宋初诗歌精讲一
2.3.2 宋初诗歌精讲二
2.4 本章完整课件
2.5 本章学习任务
2.6 本章补充解释
3 柳永与北宋前期词人的探索
3.1 第一节 晏殊和欧阳修对五代词风的因革
3.2 第二节 范仲淹、张先与王安石对词境的开拓
3.3 第三节 柳永词的新变
3.4 本章完整课件
3.5 本章学习任务
4 欧阳修与北宋诗文革新运动的成功
4.1 第一节 欧阳修所标举的苏舜钦与梅尧臣
4.2 第二节 欧阳修的诗文
4.3 第三节 王安石、曾巩和王令的诗文
4.4 本章完整课件
4.5 本章学习任务
5 苏轼:宋代文学的代表
5.1 第一节 苏轼的生平经历和人生思考
5.2 第二节 苏轼的诗文词
5.3 第三节 苏轼的意义和影响
5.4 本章完整课件
5.5 本章学习任务
6 黄庭坚与江西诗派
6.1 第一节 山谷诗学一
6.2 第一节 山谷诗学二
6.3 第二节 江西诗派的成员组成与艺术风格
6.4 本章完整课件
6.5 本章学习任务
7 周邦彦与北宋后期词人的创造
7.1 第一节 晏几道、秦观及贺铸一
7.2 第一节 晏几道、秦观及贺铸二
7.3 第二节 “词中老杜”周邦彦
7.4 本章完整课件
7.5 本章学习任务
8 李清照与南渡词风的新变
8.1 第一节 词史上的李清照“易安词学”一
8.2 第一节 词史上的李清照“易安词学”二
8.3 第二节 南宋初期词坛
8.4 本章完整课件
8.5 本章学习任务
9 南宋“中兴四大诗人”
9.1 第一节 陆游的真情与梦幻
9.2 第二节 杨万里的“诚斋体”
9.3 第三节 范成大的使金诗与田园诗
9.4 本章完整课件
9.5 本章学习任务
10 辛弃疾与南宋中后期词
10.1 第一节 辛弃疾及辛派词人的艺术成就
10.2 第二节 姜夔和吴文英
10.3 第三节 王沂孙、张炎和刘克庄等宋末词人
10.4 本章完整课件
10.5 本章学习任务
11 南宋文章及后期诗歌
11.1 第一节 南宋的文章
11.2 第二节 永嘉四灵与江湖诗派
11.3 第三节 英雄与遗民:文天祥与宋元之际的诗人
11.4 本章完整课件
11.5 本章学习任务
12 辽金文学
12.1 第一节 辽金元文学概说
12.2 第二节 元好问与金代诗词
12.3 第三节 董解元的《西厢记诸宫调》
12.4 本章完整课件
12.5 本章学习任务
13 元曲四大家
13.1 第一节 关汉卿
13.2 第二节 王实甫的《西厢记》
13.3 第三节 白朴和马致远
13.4 本章完整课件
13.5 本章学习任务
14 南北两大戏剧圈及南戏
14.1 第一节 《赵氏孤儿》与《李逵负荆》
14.2 第二节 郑光祖与元代后期杂剧
14.3 第三节 高明《琵琶记》及“荆、刘、拜、杀”
14.4 本章完整课件
14.5 本章学习任务
15 元代散曲
15.1 第一节 诗、词、曲艺术特征比较
15.2 第二节 元前期散曲的代表作家及作品
15.3 第三节 元后期散曲的代表作家及作品
15.4 本章完整课件
15.5 本章学习任务
16 元代诗文及课程总结
16.1 第一节 元代诗文概况
16.2 第二节 杨维桢和萨都剌
16.3 第三节 课程总结
16.4 本章完整课件
16.5 本章学习任务
第一节 晏几道、秦观及贺铸二
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