如何学习和进行劳动教育?
下一节
刘向兵书记代表中国劳动关系学院研究团队做了“新时代高校劳动教育实施体系建构研究”的课题中期汇报。他从内容、形式、目的三个方面分析了当前高校劳动教育中存在的误区,强调系统构建高校劳动教育实施体系的必要性;从知识整体理论出发,阐释了构建高校劳动教育实施体系的理论逻辑,加强“活性劳动知识”“感性劳动知识”和“理性劳动知识”的融会贯通,实现劳动思想教育、劳动知识与技能培育和劳动实践锻炼的“三位一体”,实现爱劳动、会劳动、懂劳动的“三位一体”;提出了以思政劳育、专业劳育、实践劳育、课程劳育为路径,以学术劳育为支撑的高校劳动教育实施体系建构路线图。
中国劳动关系学院“新时代高校劳动教育实施体系建构研究”的课题中期汇报暨学术研讨会:
https://mp.weixin.qq.com/s/m1D53q23FXqcKWmQT47pDw
中国劳动关系学院先后召开17次专题会议,部署学校疫情防控工作
后勤管理处党支部书记赵金荣带领支部党员整理防疫物资
劳模学员党支部组织党员积极投身战“疫”
政策链接:
http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/moe_1777/moe_1778/202003/t20200326_435127.html
政策链接:
http://www.moe.gov.cn/srcsite/A26/jcj_kcjcgh/202007/t20200715_472808.html