本节向同学们介绍内容如下：

1. 课程背景及内容，为什么要学习IT职业道德与素养

2. 道德、职业道德的概念

3. 职业素养的概念以及与职业道德的区别和联系

4. 马斯洛需求层次

   
   

   课程开设背景：

   1）是创新型国家需要；2）高等教育内涵式发展需要；3）当今社会发展状态的需要

1.你对工作的含义有什么理解？

2.你知道哪些违法职业道德的案例？他们违反了什么职业道德，后果如何？对你的触动是什么？

3.刘子成、娄淑华在文章《 职业伦理的三重哲学根基——以“分工”概念为分析视角》中说“反思当代中国社会的道德失范状况，其中一个重要的原因就是市场经济的去道德化倾向。这种倾向不仅削弱了职业伦理道德在经济活动当中的规范性作用，同时也影响了整个社会机体，使得道德在非经济领域内的社会功能弱化。”你如何理解这句话？

3.你觉得为什么要讲究职业道德？

4.你觉得作为程序开发的人员应该具备什么样的职业素养？

5.你对马斯洛需求层次有什么看法？

查阅如下有违职业伦理道德的案例，了解详情，引以为戒。

1.2019年初北京一个 估值2亿的简历大数据公司“巧达科技”被封被警察全员一锅端

https://baijiahao.baidu.com/s?id=1628979010764017382&wfr=spider&for=pc

2.2020年 深圳的互联网科技公司（游戏）；北京金融科技公司（贷款）；福建莆田网络科技（微商）

https://baijiahao.baidu.com/s?id=1667020290039345859&wfr=spider&for=pc

3.

 程序员的违规操作被抓实例：

      非法爬数据：https://blog.csdn.net/qq_33570092/article/details/105571299

      开发博彩软件：https://www.sohu.com/a/442933388_733133

      百度工程的程序员陈**被判一年九个月：https://www.sohu.com/a/455239164_463994

   中科大博士制售游戏外挂被判刑：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1648338377208938630&wfr=spider&for=pc