课程目标及自测

■ OBJECTIFS FONCTIONNELS: 

    Comprendre un document explicatif (3).

■ LEXIQUE:

Les cours - Les locaux universitaires

(注：词汇讨论部分请同学们移步课堂讨论，因只有课堂互动里发布的讨论才可以展示词云)

■ GRAMMAIRE: 

Imparfait/passé composé/plus-que-parfait

课前预习

1. 小组讨论：

Décrivez l'image en vous aidant du lexique.

VOCABULAIRE 1

un couloir-des panneaux, des affiches -un secrétariat, un(e) secrétaire.

un horaire, un emploi du temps -une salle.

2. 个人作业：阅读下列文档并回答问题（平台完成并提交）。

文学阅读

Simone de Beauvoir a été reçue au baccalauréat. À l'automne, elle va commencer ses études supérieures à la Sorbonne. Elle évoque son excitationet sa joie juste avant la rentrée universitaire.

Couchée sur les feuilles mortes, le regard étourdi par les couleurs passion-nées des vignobles, je ressassais les mots austères: licence, agrégation...

Et toutes les barrières, tous les murs s'envolaient.

J'avançais, à ciel ouvert, à travers la vérité du monde.

                                       Simone de Beauvoir, Mémoires d'une jeune fille rangée.

                                                                                   Paris, Gallimard, (1958).