1.2.1 章节测验

1.2.2 小组课和声编配实践

1.3.1 章节测验

1.3.2 小组课和声编配实践

1.4.1 曲目《摇篮曲》

1.4.2 章节测验

1.4.3 小组课和声编配实践

1.6.1 键盘和声练习

2.2.1 曲目《岑树林》

2.2.2 章节测验

2.2.3 小组课和声编配实践

2.4.1 章节测验

2.4.2 小组课和弦编配实践

3.2.1 曲目《我和你》

3.2.2 曲目《上海滩》

3.2.3 曲目《难忘今宵》

3.2.4 章节测验

3.3.1 小组课和声编配实践

3.4.1 曲目《白色之恋》

3.5.1 曲目《再回首》

3.5.2 曲目《山楂树》

3.6.1 小组课和弦编配实践

4.2.1 小组课和声编配实践

4.3.1 小组课和声编配实践

4.4.1 小组课和声编配实践

5.2.1 小组课和声编配实践

5.3.1 小组课和声编配实践

5.4.1 小组课和声编配实践

5.5.1 小组课和声编配实践

6.2.1 章节测验

6.2.2 小组课和声编配

6.2.3 拓展资源

6.3.1 章节测验

6.3.2 小组课和声编配

6.4.1 章节测验

6.4.2 小组课和声编配

6.5.1 章节测验

6.5.2 小组课和声编配

6.6.1 小组课和声编配实践

7.2.1 小组课和声编配

8.3.1 leading bass 四度圈

8.3.2 小组课和声编配

8.4.1 小组课和声编配

8.5.1 小组课和声编配

9.2.1 小组课和声编配

9.3.1 2.低音与分解和弦结合（无旋律）

9.3.2 3.低音与半分解结合（无旋律）

9.3.3 4.低音与各种伴奏音型结合（无旋律）

9.3.4 小组课和声织体编配实践

9.4.1 小组课和声织体编配实践

9.5.1 小组课和声编配

10.2.1 小组课和声编配实践

10.3.1 第三节 2-5-1 和声进行运用

10.3.2 小组课和声编配实践