1. 实验目的：通过实验，检验学生在宏观分析中数据的观察、提取和梳理能力。

2. 实验工具： 从重要的经济数据来源网站，如国家统计局官网，中国人民银行，中国海关，同花顺软件，文本等。

3. 实验要求

 （1）要求学生从实验工具中找到所需要的经济数据至少四类，如GDP、固定资产投资、PMI、CPI、货币发行量等，将对应至少十个统计周期的数据分别导入到excel，并将数据可视化处理，以趋势线、柱状图、饼图等形式呈现出来。

（2）在此基础上，选择两类数据进行图形对比。

（3）各组在小组任务提交报告观点，由第1组进行PPT报告，阐述本组宏观分析策略和大势研判。

附件：最新研究报告与策略