教学目标
了解牛仔裤的制作流程和工艺方法；
具备牛仔裤制作的工艺能力。
《服装工艺基础》表格教案 |
教学内容 | 牛仔裤的缝制工艺 |
实施时间 | 16课时 |
教学目标 | 知识目标 | 1.牛仔裤排料、裁剪及准备工作； 2.牛仔裤缝制工艺流程及工序分析； 3.牛仔裤的缝制步骤及方法技巧； 4.牛仔裤质量标准及常见弊病修正。 |
能力目标 | 熟练使用平缝机、锁边机、套结机、锁眼机等服装机械；具备一定的裤装工艺处理能力。 |
素质目标 | 培养学生对服装专业的兴趣。 |
教学重点 | 牛仔裤的缝制步骤及方法技巧 |
教学难点 | 门襟拉链的工艺 |
教学方法 | 示范/启发式/互动式/互评式/案例法 |
实施内容 | 理论讲授 | 1.牛仔裤排料、裁剪及准备工作； 2.牛仔裤缝制工艺流程及工序分析； 3.牛仔裤的缝制步骤及方法技巧； 4.牛仔裤质量标准及常见弊病修正。 | 教学视频 |
教学课件 |
教学素材 |
拓展资源 |
参考资源 | 空间慕课 | 相关网络资源 |
从牛仔面料种类来讲可分平纹，斜纹，人字纹，交织纹，竹节，暗纹，以及植绒牛仔等。 从成分来讲，牛仔分精梳和普梳，有100%全棉，含弹力（莱卡）的，棉麻混纺的，以及天丝等，好的牛仔服装材质是很重要。
牛仔裤的历史
牛仔起源于西班牙。在电影中经常反映西部牛仔们带有强烈的英雄主义色彩。据一位牛仔专家劳恩·泰勒说，现实中的牛仔就是骑在马背上的农场工人，负责看管奶牛。他们在户外的时间一天长达12到14个小时，工作既沉重又危险，报酬又低。然而就是这些处在社会最底层、充满着美国开拓精神的西部牛仔们，形成和完善着自己的牛仔文化，并且身体力行地把牛仔文化发扬光大。他们通常穿着的“制服”——牛仔裤，与牛仔们身上蕴涵的独立、自由、叛逆、粗犷、豪迈的精神相得益彰、交相辉映。牛仔裤后来几乎完全脱离了一条裤子的原始意义，特别是蓝色牛仔裤，已经成为一个重要的文化符号。
牛仔布的生产起源于美国，牛仔服的创始人是李维.施特劳斯。李维.施特劳斯原是德国犹太人。第一件牛仔服诞生于19世纪中叶，当时，美国人为牛仔服在美国诞生而感到莫大的自豪和骄傲
牛仔裤从诞生到经典的变迁
1855年——最早的牛仔裤只有一个后袋，并且没有约克。
1872年——始创用金属铆钉加固牛仔裤受力部位。
1873年——牛仔裤由灰色改为靛蓝色。后袋饰以橙色的双拱式线迹。
1886年——把后腰标牌的图案由小矮人改为两匹马。
1890年——加上一个表袋与后约克。
1893年——怀特肯.贾布森（Whitcomb Jobson）发明了拉链。
1905年——加上第二个后袋，牛仔裤有五个口袋的形式固定了下来。
1922年——在裤腰增设腰带襻。
1926年——Lee公司生产出了世界上第一条拉链牛仔裤。
1937年——后袋的铆钉被藏在里面。
1941年——取消了牛仔裤前开襟下部的铆钉。二战期间去掉了后腰蝴蝶结及表袋铆钉，而后袋的双拱式线迹则由印制的相似图形来代替。一枚月桂树叶代替了拷钮上的标志“L.S.&Co.S.F.Cal”。
1947年——拱式线迹重新出现。
1950年——为随应时尚潮流，裤管裁成更瘦身的式样。
1955年——开始生产装有拉链的501牛仔裤。
1959年——开发出经过预缩处理的牛仔裤。
1966年——后口袋角处以条棒形短线迹代替铆钉固定。
1971年——红色标牌由祥“LEVI`S”改为捷“Levi`s”。
1983年——由于织机技术的改进，使得门幅增宽，红裤边消失。
进入20世纪90年代——科技的高速发展使得制作牛仔裤的工艺大大提高，加上时间的积累令牛仔裤获得了今天的完善结构。
一、课堂小节
牛仔裤缝制过程需要注意的地方：
（1）裁片经纱位置的确定：经纱以前裤片烫迹线为准，中档倾斜不大于1cm，高档条、格料不允许斜；后裤片的经纱以后烫迹线为准，左右倾斜不大于1.5cm，条、格料左右倾斜不大于1cm。腰头：经纱倾斜不大于1cm ，条、格料不大于0.3cm。
(2)缝制拼接问题：腰头面、里允许拼接一次，女裤的后缝允许接一次。高档产品腰头接缝必须在侧缝或后缝处。拼接在后缝处。裤后裆允许拼角，拼口必须纱向顺直，长不超于20cm，宽不大于6cm，窄不小于3cm。
(3)侧缝袋口下端打结处以上5cm 至以下10cm之间、下裆缝上1/2处、后裆缝、小裆缝辑两道线或用链式线迹缝制。
(4)垫袋布要折光边或包缝。
二、讨论
