算法设计与分析
卢鹏丽 教授
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1 概述
1.1 概述-课件
1.2 概述-视频
1.3 MIT-概述-课件(1-2)
1.4 MIT-概述-视频(1-2)
1.5 MIT-概述-文本
2 分治(DC)算法
2.1 DC-最大连续子序列和
2.1.1 最大连续子序列和-课件
2.1.2 最大连续子序列和-视频
2.2 DC-两个多项式相乘
2.2.1 两个多项式相乘-课件
2.2.2 两个多项式相乘-视频(1-2)
2.3 大整数相乘+大矩阵相乘
2.4 DC-线性时间选择+快速排序
2.4.1 线性时间选择+快速排序-课件
2.4.2 线性时间选择+快速排序-视频
2.5 MIT-分治法1
2.5.1 MIT-分治法1-课件
2.5.2 MIT-分治法1-视频
2.5.3 MIT-分治法1-文本
2.6 MIT-分治法2
2.6.1 MIT-分治法2-课件
2.6.2 MIT-分治法2-视频-快排及随机化方法
2.6.3 MIT-分治法2-视频-线性时间排序
2.6.4 MIT-分治法2-视频-顺序统计+中值
2.6.5 MIT-分治法2-文本
2.7 分治法补充+总结
2.8 分治算法C程序实现
2.8.1 二分查找算法
2.8.2 归并排序
2.8.3 线性时间选择
2.8.4 快速排序
2.8.5 两个多项式相乘
2.8.6 两个大整数相乘
2.8.7 最大连续子序列和(MCS)
3 动态规划(DP)算法
3.1 DP-0-1背包问题
3.1.1 0-1背包问题-课件
3.1.2 0-1背包问题-视频(1-2)
3.2 DP-矩阵链相乘
3.2.1 矩阵链相乘-课件
3.2.2 矩阵链相乘-视频 (1-4)
3.3 DP-最长公共子序列 LCS 问题
3.3.1 MIT-最长公共子序列-课件
3.3.2 MIT-最长公共子序列-视频
3.3.3 MIT-最长公共子序列-文本
3.4 DP-凸多边形最优三角剖分
3.5 凸多边形-作业证明
3.6 DP-数字棋盘
3.7 DP-数字三角形
3.8 DP-所有点对间最短路径-Folyd算法
3.9 动态规划算法C程序实现
3.9.1 最长公共子序列(LCS)
3.9.2 所有LCS序列
3.9.3 矩阵链相乘
3.9.4 数字棋盘
3.9.5 数字三角形
3.9.6 凸多边形最优三角剖分
3.9.7 凸多边形-课后作业证明
3.9.8 所有点对间最短路径
3.9.9 0-1背包问题
3.9.10 矩阵链相乘次数相差100倍
4 贪心(Gleedy)算法
4.1 分数背包问题
4.1.1 分数背包-课件
4.1.2 分数背包-视频
4.2 单源最短路径问题-Dijkstra算法
4.2.1 单源最短距离-课件
4.2.2 单源最短路径-视频
4.3 最短路径-MIT资料
4.3.1 最短路径1-MIT-课件
4.3.2 最短路径1-MIT-视频
4.3.3 最短路径1-MIT-文本
4.3.4 最短路径2-MIT-课件
4.3.5 最短路径2-MIT-视频
4.3.6 最短路径2-MIT-文本
4.3.7 最短路径3-MIT-课件
4.3.8 最短路径3-MIT视频
4.3.9 最短路径3-MIT-文本
4.4 最小生成树问题-Kruscal算法
4.4.1 Kruscal-课件
4.4.2 Kruscal-视频
4.5 最小生成树-Prim算法
4.5.1 Prim-课件
4.5.2 Prim-视频
4.6 最小生成树-MIT资料
4.6.1 MIT-最小生成树-课件
4.6.2 MIT-最小生成树-视频
4.6.3 MIT-最小生成树-文本
4.7 文件压缩问题-哈夫曼编码
4.7.1 Huffman-课件
4.7.2 Huffman-视频
4.8 贪心算法C语言实现
4.8.1 单源最短路径(Single Source shortest path)
4.8.2 MST-Kruskal算法
4.8.3 MST-Prim算法
4.8.4 哈夫曼编码
4.8.5 分数背包问题
4.8.6 DFS
4.8.7 BFS
5 回溯法(BackTracking)
5.1 回溯法-课件
5.2 回溯法-介绍-视频
5.3 回溯法-3着色问题-视频
5.4 回溯法--8皇后问题-视频
5.5 回溯法-总结-视频
5.6 回溯法C程序实现
5.6.1 3-着色问题
5.6.2 4-皇后问题
5.6.3 8-皇后问题
5.6.4 迷宫问题
5.6.5 子集和数问题
5.6.6 旅行商问题
6 NP问题
6.1 NP
7 数学知识补充
7.1 数学知识
8 归纳法
8.1 常见的归纳算法
8.2 归纳算法C程序实现
8.2.1 基数排序
8.2.2 生成排列
8.2.3 寻找多数元素
9 算法-课程思政
9.1 思政1-大矩阵相乘-Matlab被禁事件
9.1.1 思政-Matlab被禁事件及思考
9.1.2 思政-学生演讲-MATLAB被禁
9.1.3 学生演讲截屏-MATLAB
9.2 思政2-最大子序列和问题
9.2.1 思政-5个案例-匠精神
9.2.2 思政-学生演讲-工匠精神
9.2.3 学生演讲截屏-工匠精神
MIT-分治法1
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