目录

  • 1 教学内容
    • 1.1 导言
    • 1.2 用例图
    • 1.3 对象图
    • 1.4 顺序图
    • 1.5 通讯图
    • 1.6 类图
    • 1.7 状态图
    • 1.8 活动图
    • 1.9 包图
    • 1.10 构件图
    • 1.11 部署图
    • 1.12 面向对象分析的uml模型
    • 1.13 面向对象设计的uml模型
  • 2 教学视频
    • 2.1 OOAD详解
    • 2.2 UML简介
    • 2.3 用例图
    • 2.4 类图1
    • 2.5 类图2
    • 2.6 类图3
    • 2.7 对象图
    • 2.8 组件图
    • 2.9 部署图
    • 2.10 时序图
    • 2.11 协作图
    • 2.12 状态图
    • 2.13 包
    • 2.14 使用UML分析十种设计模式
  • 3 软件设计师考试教程教学视频2
    • 3.1 UML建模前言
    • 3.2 UML图(用例图)
    • 3.3 UML图(类图)
    • 3.4 UML图(顺序图)
    • 3.5 UML图(活动图)
    • 3.6 UML图(状态图)
    • 3.7 UML图(通信图)
    • 3.8 UML案例分析
  • 4 实验
    • 4.1 实验一:用例图设计
    • 4.2 实验二:类图设计
    • 4.3 实验三:活动图设计
    • 4.4 实验四:顺序图设计
    • 4.5 实验五:协作图设计
    • 4.6 实验六:状态图设计
    • 4.7 实验七:物理图设计
  • 5 期末考核
    • 5.1 期末考试要求
  • 6 软件
    • 6.1 startuml
    • 6.2 rose
  • 7 课件
    • 7.1 第一章 导言
    • 7.2 第二章 用例图
    • 7.3 第三章 对象图
    • 7.4 第四章 顺序图
    • 7.5 第五章 通讯图
    • 7.6 第六章 类图
    • 7.7 第七章 状态图
    • 7.8 第八章 活动图
    • 7.9 第九章 包图
    • 7.10 第十章  构件图
    • 7.11 第十一章 部署图
实验四:顺序图设计

实验四:顺序图设计


一、实验目的

1.      了解顺序图的基本用法;

2.     掌握顺序图建模技术

二、实验仪器设备、材料

1.  设备:计算机。

2.  地点:机房。

三、实验要求:

1. 创建一个顺序图。

下面给出打印文件时的工作流  请给出对应用于该工作流的顺序图。

  1. 1)   (User)通过计算机(Computer)  指定要打印文件。

  2. 2)   计算机请求打印服务器(PrintServer)  打印文件。打印服务器根据打印机情况操作打印Printer                    打印文件:打印服务器判断队Queue是否为空。

  3. 3)   如果打印机忙,则将打印消息添加到队列中等待;

  4. 4)   如果打印机空闲,则打印机打印文件。


 

 

 

 2.李老师希望通过系统查询某名学生的学科成绩,  下面给出查看学生成的工作流,                  

请给出对应用于该工作流的顺序图。

李老师通过用户界面请求学生信息。

用户界面根据学生的学号向数据库访问层获取学生信息。

数据库访问层根据学生的学号向学生信息加载学生信息。

学生信息向数据库访问层返回学生信息。

数据库访问层根据学生的信息和学科科目向学生成绩加载该名学生的分数信息。

学生成绩向数据库访问层返回分数信息。 数据库访问层将学生分数返回给用户界面。用户界面将学生分数信息显示给李老师。


 


 

 

 

 

四、实验内容与步骤

1、了解顺序图的基本用法。

2、绘制顺序图。

3、撰写实验报告。