人体解剖生理学

代苏伟

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 课程导学（含思政元素）
    • 1.2 课程任务单
    • 1.3 人体解剖生理学概述
    • 1.4 解剖学的基本术语、标志线与分区
      • 1.4.1 技能：指认胸腹部标志点及标志线
    • 1.5 生理学研究的基本范畴
      • 1.5.1 内环境与稳态
      • 1.5.2 机体生理功能的调节
    • 1.6 章节测验
  • 2 人体的基本组织
    • 2.1 课程导学
    • 2.2 课程任务单
    • 2.3 上皮组织
    • 2.4 结缔组织
    • 2.5 肌肉组织
    • 2.6 神经元
    • 2.7 章节测验
  • 3 细胞的基本功能
    • 3.1 课程导学
    • 3.2 课程任务单
    • 3.3 细胞膜的物质转运功能
      • 3.3.1 被动转运
      • 3.3.2 主动转运、胞吞、胞吐
    • 3.4 细胞的生物电活动
      • 3.4.1 静息电位
      • 3.4.2 动作电位
    • 3.5 骨骼肌的收缩功能
    • 3.6 章节测验
      • 3.6.1 章节测验
  • 4 运动系统的结构与功能
    • 4.1 课程导学
    • 4.2 课程任务单
    • 4.3 骨
      • 4.3.1 颅骨
      • 4.3.2 四肢骨
    • 4.4 骨连结
    • 4.5 关节活动度的测量
      • 4.5.1 教学设计（含思政元素）
    • 4.6 骨骼肌
    • 4.7 章节测验
  • 5 血液的组成与功能
    • 5.1 课程导学
    • 5.2 课程任务单
    • 5.3 血细胞
    • 5.4 血液凝固
    • 5.5 血型与输血
    • 5.6 章节测验
  • 6 循环系统的结构与功能
    • 6.1 课程导学
    • 6.2 课程任务单
    • 6.3 循环系统的结构
      • 6.3.1 心脏
      • 6.3.2 血管
    • 6.4 心脏的生理
      • 6.4.1 心脏的泵血功能教学设计（含思政元素）
      • 6.4.2 心肌细胞的生物电现象
      • 6.4.3 心脏的泵血过程
    • 6.5 血管的生理
      • 6.5.1 教学设计（含思政元素）
      • 6.5.2 动脉血压
        • 6.5.2.1 动脉血压的测量
          • 6.5.2.1.1 教学设计（含思政元素）
    • 6.6 章节测验
    • 6.7 作业
  • 7 呼吸系统的结构与功能
    • 7.1 课程导学
    • 7.2 课程任务单
    • 7.3 呼吸道与肺
    • 7.4 肺通气
    • 7.5 肺换气
    • 7.6 生命体征的测量
      • 7.6.1 教学设计（含思政元素）
    • 7.7 气体在血液中的运输
    • 7.8 章节测验
    • 7.9 作业
  • 8 消化系统的结构与功能
    • 8.1 课程导学
    • 8.2 课程任务单
    • 8.3 消化道
    • 8.4 肝 胰
    • 8.5 胃液及其生理作用
    • 8.6 消化与吸收的主要场所小肠
    • 8.7 章节测验
    • 8.8 作业
  • 9 能量代谢与体温
    • 9.1 课程导学
    • 9.2 课程任务单
    • 9.3 能量代谢
    • 9.4 体温及其调节
    • 9.5 章节测验
  • 10 泌尿系统的结构与功能
    • 10.1 课程导学
    • 10.2 课程任务单
    • 10.3 泌尿系统的组成与结构
    • 10.4 肾小球的滤过
    • 10.5 章节测验
      • 10.5.1 章节测验
    • 10.6 作业
  • 11 感觉器官的结构与功能
    • 11.1 课程导学
    • 11.2 课程任务单
    • 11.3 眼的结构
    • 11.4 耳的结构与功能
    • 11.5 章节测验
    • 11.6 作业
  • 12 神经系统的结构与功能
    • 12.1 课程导学
    • 12.2 课程任务单
    • 12.3 神经系统的结构
      • 12.3.1 脑
    • 12.4 神经系统的功能
      • 12.4.1 传出神经系统
        • 12.4.1.1 传出神经系统思维导图
      • 12.4.2 传导通路
      • 12.4.3 脑的高级功能
    • 12.5 章节测验
      • 12.5.1 章节测验
    • 12.6 作业
  • 13 内分泌系统的结构与功能
    • 13.1 课程导学
    • 13.2 课程任务单
    • 13.3 甲状腺
    • 13.4 肾上腺
    • 13.5 章节测验
    • 13.6 作业
  • 14 生殖系统的结构与功能
    • 14.1 课程导学
    • 14.2 课程任务单
    • 14.3 女性生殖系统
    • 14.4 章节测验
    • 14.5 作业
  • 15 拓展知识
    • 15.1 填图知识
      • 15.1.1 填图题
      • 15.1.2 解剖图
    • 15.2 实验操作技术
      • 15.2.1 人体解剖生理学实验室安全卫生操作规程
      • 15.2.2 小鼠实验基本操作技术
        • 15.2.2.1 实验小鼠的捉拿
        • 15.2.2.2 实验小鼠的处死
        • 15.2.2.3 实验小鼠的给药方法
      • 15.2.3 家兔实验基本操作技术
        • 15.2.3.1 家兔麻醉（操作）
        • 15.2.3.2 颈部精细解剖（操作）
        • 15.2.3.3 颈动脉插管（操作）
        • 15.2.3.4 颈部神经分离（操作）
        • 15.2.3.5 持钳（镊）打结（操作）
      • 15.2.4 蟾蜍实验基本操作技术
        • 15.2.4.1 蟾蜍双毁髓操作
        • 15.2.4.2 蟾蜍心脏暴露操作
        • 15.2.4.3 蛙心灌流
        • 15.2.4.4 蛙心灌流（斯式插管）操作视频
      • 15.2.5 戴脱无菌手套操作流程及评分标准
      • 15.2.6 家兔有机磷酸酯类中毒及解救
      • 15.2.7 心血管实验
        • 15.2.7.1 心的形态结构观察
        • 15.2.7.2 听诊
        • 15.2.7.3 脉管大体解剖
        • 15.2.7.4 血压和血压测量
        • 15.2.7.5 循环系统组织结构
        • 15.2.7.6 期前收缩与代偿间歇；肠系膜微循环观察
        • 15.2.7.7 家兔血压调节
        • 15.2.7.8 八木氏插管
      • 15.2.8 呼吸系统实验操作
        • 15.2.8.1 呼吸运动调节
        • 15.2.8.2 气管插管（操作）
        • 15.2.8.3 家兔气管插管（操作）
        • 15.2.8.4 家兔呼吸运动的记录（操作）
      • 15.2.9 消化系统实验操作
        • 15.2.9.1 离体小肠平滑肌生理特性
        • 15.2.9.2 小肠蠕动（观察）
      • 15.2.10 泌尿系统实验操作
        • 15.2.10.1 泌尿器官的组织结构观察
        • 15.2.10.2 膀胱/输尿管插管（操作）
        • 15.2.10.3 尿生成的调节
      • 15.2.11 感觉器官实验操作
        • 15.2.11.1 眼的结构
        • 15.2.11.2 眼的功能
        • 15.2.11.3 耳的结构和功能
      • 15.2.12 神经系统实验操作
        • 15.2.12.1 实验7 脑干和脑神经
        • 15.2.12.2 实验8 大脑和小脑
    • 15.3 技能实训
      • 15.3.1 无菌技术
        • 15.3.1.1 无菌技术真题操作流程及评分标准
      • 15.3.2 一般体格检查
        • 15.3.2.1 一般体格检查真题操作流程及评分标准
      • 15.3.3 换药技术
        • 15.3.3.1 换药技术真题操作流程及评分标准
心脏的生理