一、企业认知

课前发布学习任务

要求学生自主学习“万达国际股份有限公司会计核算制度”。

课中发布投票任务“企业认知”检测学生学习效果。

二、记账凭证的填制

播放微课资源“记账凭证的填制要求”，强调填制记账凭证规范要求；

播放微课资源“记账凭证填制”，示范在实训平台上如何填制记账凭证；

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主题讨论：请将填制好的记账凭证拍照上传

三、记账凭证的审核

播放微课资源“记账凭证的审核要求”，强调审核记账凭证规范要求；

播放微课资源“记账凭证审核”，示范在实训平台上如何填制审核凭证；

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