本节主要讲述实践的基本内涵，旨在帮助学生正确理解和准确把握马克思主义科学的实践观，了解实践的概念、特征、基本结构和形式。

把握马克思主义的科学的实践观

马克思、恩格斯以前的中外哲学都没有科学地理解人类实践的真正本质，没有看到实践在人类认识和整个社会生活中的决定意义。马克思在批判性借鉴前人思想的基础上，科学阐明了人类实践的本质及其在认识世界和改造世界中的作用，创立了科学的实践观。

实践具有直接现实性：实践是改造世界的客观物质活动，它不是纯粹的精神活动，而是以感性事物为对象的现实的物质活动，因此，实践所具有的直接现实性也就是实践活动的客观实在性。

纸的发展

实践具有自觉能动性：与动物本能的、被动的适应性活动不同，人的实践活动是一种有意识、有目的的活动。目的性是能动性的主要表现。在人的实践活动结束时得到的结果，在这个过程开始时就作为目的在实践者头脑中以观念的形式存在着，目的决定着实践者的行为。动物的活动在本质上还是一种本能，但人在实践前已经在自己的头脑中把完成了。

仿生学

实践具有社会历史性：作为实践主体的人总是处在一定社会关系中，任何人的活动都离不开与社会的联系。实践的社会性决定了它的历史性。实践的内容、性质、范围、水平以及方式都受一定社会历史条件的制约，随着一定社会历史条件的变化而变化，因此，实践又是历史地发展着的实践。

核能的利用

人类的社会生活色彩斑斓，实践活动形式丰富多样。随着人与世界关系的发展，特别是随着社会分工的进步，人类实践的具体形式日益多样化。从内容上看，实践可分为物质生产实践、科学文化实践、社会政治实践三种基本类型。

物质生产实践：人类只有先通过物质生产解决吃、喝、住、行等物质生活问题，才能从事政治、科学、艺术等其他活动。因此，改造自然的物质生产活动既是人类最早的实践活动，也是人类根本的、决定其他一切活动的活动。物质生产实践解决人与自然的矛盾，满足人们物质生活资料和生产劳动资料的需要，同时生产和再生产社会的基本经济关系，由此决定着社会的基本性质和面貌。

科学文化实践：科学文化实践是创造精神文化产品的实践活动，它有各种不同的形式，其中重要的形式有科学、艺术、教育等。精神文化的生产不是一个纯粹的意识过程。实验是科学实践的主要形式，科学实验以认识世界为直接目的，是为成功地改造世界而进行的一种探索性活动。在现代实践活动中，科学实践与生产实践紧密相连，生产实践在愈来愈大的程度上依赖于科学实践活动。

社会政治实践：社会政治实践是形成各种社会关系的实践活动，表现为人们之间的社会交往和政治活动。人们在物质生产实践的基础上，形成了复杂的社会政治关系。与物质生产方式的变化发展相适应，社会政治实践的方式也是历史地变化的。在阶级社会中，人们之间的交往关系不可避免地打上阶级和阶级斗争的烙印，社会政治实践主要采取阶级对立和阶级斗争的形式。